concepto de historia

Páginas: 2 (462 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2014


1-¿Definición etimológica de historia?
R= Del lat. “historia” – “cuento, relato, historia” y ésta del griego ἱστορία “historía” – “conocimiento adquirido por investigación o relato”proveniente del verbo ἱστορεῖν “historéin” – “investigar” y del sustantivo ἳστωρ “hístor” – “perito, experto [en algo específico]” de raíz indoreuropea *wid-tor y relacionado con el verbo griego εἴδειν “éidein”– “ver, saber” y οἶδα “óida” – “saber” de base indoeuropea *weid- “saber” (cf. “ver”).
2.- ¿Los significados de la historia?
R= En la Antigüedad, la Historia era tomada como un acto deinvestigación, inquirir, indagar, siendo su principal figura Herodoto, considerado el padre de esta disciplina. Constaba en referir, comprender y analizar los eventos pasados vividos por los autores. Sus dosfuentes principales eran: lo que vieron y lo que vieron otros y contaron.
En la Edad Media, el objeto de estudio serían los acontecimientos pasados remotos y recientes, muchos de ellos en forma de relatosque trasmiten conocimiento de esos hechos. Su definición podría ser conjunto de acontecimientos pasados que expresan los conocimientos e investigaciones de los autores.
En el siglo XX es cuandocomienza la enseñanza de la Historia como Ciencia y nace bajo el nombre de Facultad de Filosofía y Letras en la Universidad de Berlín. En otras Universidades se dictaba en otras cátedras, comoser Humanidades, Ciencias Sociales e Historia y Geografía, no es hasta avanzado ese siglo que se toma la Historia como disciplina única.
3-¿La concepción de historia de Le Goff?
R= El medievalista francésJacques Le Goff, sostenía en su volumen Pensar la historia publicado en 1977 que, si bien la historia es memoria, nunca es memoria en bruto. La historia como relato siempre es el producto de un proceso depurga y depuración. La memoria es selectiva, discriminatoria, es decir, suprime u olvida una variedad de fenómenos, del mismo modo que incluye y recuerda otros. Por lo regular, aquellos que se...
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