conceptos de educacion

Universidad Del Desarrollo Profesional.


Conceptos-claves

teoría:
Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo quetrata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. En general las teorías sirven para confeccionar modelos científicosque interpreten un conjunto amplio de observaciones, en función de los axiomas o principios, supuestos y postulados, de la teoría.

Educación:
puede definirse como el proceso de socialización  de losindividuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos.

Enseñanza:
consiste en la transmisión a otra persona de saberes, tanto intelectuales, como artísticos, técnicos odeportivos. La enseñanza puede ser impartida de modo no formal siendo el primer lugar que enseña el propio hogar.

Aprendizaje:
Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos,habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teoríasvinculadas al hecho de aprender.
Postulado:
es aquella expresión que presenta una verdad sin demostraciones ni evidencias, pero que es admitida aún pese a la falta de pruebas. La aceptación delpostulado está dada por la inexistencia de otras expresiones a las que pueda referirse y por la necesidad de emplearlo en un razonamiento posterior
Pensamiento:
Es la actividad intelectual, interna, quesurge de operaciones de la razón (memoria, comprensión, imaginación, aprendizaje) que se exterioriza a través del leguaje oral o escrito. El pensamiento opera con conceptos o ideas, que parten engeneral de imágenes sensoriales para analizarlas, vincularlas, y extraer nuevas ideas o conceptos.
República:
La república es una forma de organización del Estado. En la república, la máxima...