Conceptos de la tecnologia educativas

Páginas: 2 (312 palabras) Publicado: 15 de enero de 2015
Conceptos:
Planeación: es la aplicación racional de la mente humana en la toma de decisiones anticipatoria, con base en el conocimiento previo de la realidad, para controlar las acciones presentesy prever sus consecuencias futuras, encausadas al logro de un objetivo plenamente deseado satisfactoria.
Planificar: Elaborar un plan detallado para lograr un objetivo. El plan es, por tanto, elproyecto ideado para lograr el objetivo. Implica una solución y registra un proceso que permita alcanzarlo, dos razones que justifican porqué las organizaciones aprecian tanto esta manera de pensar yactuar.
Estrategia: una estrategia es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin o misión.
Recurso: es algo que resulta útilpara cumplir un objetivo o que favorece la subsistencia . recurso didáctico : la palabra didáctico es un adjetivo que hace referencia a la formación, capacitación, instruccion o la enseñanza.
Losrecursos didácticos son aquellos materiales o herramientas que tienen utilidad en un proceso educativo.
Material: son componentes de calidad, son elementos fisicos que portan mensajes educativos. Eldocente debe utilizarlos en el aprendizaje de sus alumnos para desarrollar estrategias cognoscitivas, enriquece la experiencia sensorial, facilitar el desarrollo, adquisición y fijación del aprendizaje.Medio: conjunto de factores naturales, sociales, culturales, económicos, etcétera, que rodean al individuo y que están en relación con el.
Es un recurso prioritario en cualquier temática por lo quees un recurso que complementa, relaciona y da coherencia a los conceptos trabajados. Es toda unidad didáctica, programa o bloque temático, es conveniente una relación entre diferentes tipos dematerial que pueden ser por ejemplo: oral, contexto, visual, sonoro o táctil relativo al medio.
El estudio del medio esta relacionado con el de la vida cotidiana, siendo esta por ejemplo: el modo de vida,...
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