conceptos educacion especial

Brenda González Galaviz.

GLOSARIO.

E- learning:
Se denomina aprendizaje electrónico (conocido también por el anglicismo e-learning) a la educación adistancia completamente virtual izada a través de los nuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto(correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación que aúnan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones, etc.) comosoporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Marco teórico:
El marco teórico tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos yproposiciones que permitan abordar el problema. De éste dependerá el resultado del trabajo. Significa poner en claro para el propio investigador sus postulados y supuestos, asumir losfrutos de investigaciones anteriores y esforzarse por orientar el trabajo de un modo coherente.
El fin que tiene el marco teórico es el de situar a nuestro problema dentro de unconjunto de conocimientos, que permita orientar nuestra búsqueda y nos ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que utilizaremos.
Antropogogía:
Está referida a laeducación, proceso de desarrollo y maduración del ser humano, en sus diferentes etapas. La antropogogía comprende diferentes ciencias.


Pedagogía del riesgo:
La pedagogía de laaventura alberga un potencial explosivo que resuelve parte de las preocupaciones de la escuela actual y por ende de los requerimientos que hace la sociedad a la escuela.Promueve la apertura de uno mismo a nuevos horizontes buscando la adquisición de conocimientos a través de experiencias prácticas. Propone ir de la actuación al entendimiento.