conceptos

¿En qué consisten los ámbitos de la comunicación de tipo profesional?

a Organizacional. Es la disciplina de ver a las organizaciones y a los grupos como sistemas y de diseñar sistemas y procesos para mejorar su productividad, efectividad y resultados. Su área de acción fundamental es, toda aquella que tiene relación con los recursos humanos de la institución.

b Institucional. Es ladisciplina que sirve de acicate para promover el lanzamiento de nuevas empresas innovadoras, además se percibe un dinamismo y afán de expansión permanente que tienen un sólido soporte en el tejido industrial.


15 Cómo incide la intracomunicación cotidiana en lo profesional

16 Desde el punto de vista psicológico- epistemológico en qué consisten los paradigmas de la Comunicación Humana

17Desde el punto de vista de abordaje perceptual de la Comunicación hay tres maneras de hacerlo de manera universal, en qué consiste cada uno.

18 Clarifica los siguientes conceptos:

a Conocimiento complejo: Aquel que tiende a integrar y no a separar.

Capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real. Ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales, interactivos y concomponentes aleatorios o azarosos, el sujeto se ve obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no sea reductiva ni totalizante, sino reflexiva.

b Reduccionismo: Tipo de limitación como podría ser, Juzgar por la Apariencia. Por ejemplo: Él es negro por eso no piensa. Todo es una expresión mínima
.
El reduccionismo, como tendencia del pensamiento, podría ser definido sintéticamentecomo: "El todo puede ser explicado nada más que con la suma de sus partes constituyentes". Tal postulado nos permite deducir, sobre su base, que se pueden explicar las propiedades y leyes de los sistemas más complejos por las leyes y propiedades de los sistemas más simples. Esto no puede ser confundido con el concepto de reducción en la ciencia, el cual se puede señalar como "una de las formas enque se expresa la conexión necesaria entre los elementos de una teoría lógica o científica general". La reducción permite establecer un nexo racional entre las diferentes proposiciones de una teoría determinada que poseen distinto grado de generalidad; por tanto, la reducción, en sí misma, se transforma en una necesidad para el desarrollo de la propia teoría en un campo concreto del conocimientohumano.

c Individuo:

 Simboliza todo aquello que no puede ser dividido aunque en general, el mismo es utilizado para hacer referencia al ser humano o al hombre, en tanto este no puede ser dividido o fragmentado. Sería así la unidad más pequeña y simple de los complejos sistemas sociales y también la fuente a partir de la cual los mismos se establecen y organizan. Si se comienza por el nivelontológico, de existencia del mismo, no hay dudas que la noción de individuo se vio profundamente enriquecida con las teorías del filósofo francés René Descartes, quien propuso la famosa frase “Pienso, luego existo”.

“Persona como objeto de estudio”

d Persona
“Una persona es un ser espiritual constituido como tal por una manera de subsistencia; mantiene esta subsistencia por su adhesión auna jerarquía de valores libremente adoptados, asimilados y vividos por un compromiso responsable y una conversión constante: unifica así toda su actividad en la libertad y desarrolla, por añadidura, a impulsos de actos creadores la singularidad de su vocación”.

“Denominado finalmente como Conocimiento Complejo”

e Campo: Es una visión total de nuestro entorno. Espacio.

Pierre Bourdieu. Loscampos aparecen como sistemas que nuclean a las relaciones sociales y que se encuentran definidos por el hecho de contar con una cierta forma de capital. La estructura social, de este modo, depende del conjunto de campos, con sus vínculos y sus influencias entre sí.


f Holístico: Totalidad, Parte de la Realidad, Percibir.

Los factores determinantes de la naturaleza son totales (como...