Portafolio de evidencias

Páginas: 12 (2795 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2014
El portafolio de evidencias está constituido por:

 Plan de sesión.- Es el diseño de la secuencia didáctica que guiará la intervención docente a realizar en la sesión videograbada.
 Sesión videograbada.- Evidencia que presenta el sustentante para demostrar su competencia docente en el ámbito de la Educación Preescolar.
 Trabajo escrito.- Evidencia de la capacidad de reflexión crítica yde autoevaluación del sustentante acerca de su propia práctica captada en la sesión videograbada.

El plan de sesión, sesión videograbada y trabajo escrito deben corresponder al campo formativo y aspecto asignado en el registro de la primera etapa de la evaluación.

Si durante la evaluación del portafolio de evidencias de la competencia docente, se detecta que no cumple con alguna de lasreglas señaladas en la guía de estudio del EGAL-EPRE publicada en el portal del Ceneval http://www.ceneval.edu.mx, sus resultados se expresarán en términos de NO SUFICIENTE y aparecerá una leyenda con las instrucciones para volver a presentar la segunda etapa con un nuevo portafolio de evidencias.

TERCERA. REQUISITOS PARA INGRESAR AL PROCESO DE EVALUACIÓN.
Para poder ingresar al proceso deevaluación “EL SUSTENTANTE” deberá reunir los siguientes requisitos:

a) Tener la edad mínima de 21 años cumplidos al momento de formular su solicitud.
b) Cuenten con estudios concluidos y debidamente certificados de nivel bachillerato. En el caso de estudios cursados en el extranjero, será indispensable contar previamente con la revalidación de estudios correspondiente.
c) Tener experiencia depor lo menos tres ciclos escolares consecutivos como docente del nivel preescolar en instituciones oficiales o particulares incorporadas.
d) Presentar carta de experiencia laboral en la que compruebe haberse desempeñado como docente frente a grupo durante tres ciclos escolares en el nivel educativo de preescolar, expedida por una institución educativa oficial o particular, en papel membretado ycon los datos de localización y referencia de dicha institución.
e) Aceptar sujetarse a los términos y condiciones de evaluación previstos en la convocatoria vigente, así como a los resultados que se obtengan en cada evaluación, los cuales, no serán sujetos de apelación o de recurso, toda vez que corresponde a procesos de evaluación no oficiales, al cual se sujetan de manera voluntaria.CUARTA. IMPEDIMENTOS PARA LA APLICACIÓN.
“EL CENEVAL” no estará obligado a llevar a cabo el proceso de evaluación objeto del presente contrato, cuando “EL SUSTENTANTE”:

a) No cumpla con los requisitos señalados en los Acuerdos Secretariales 286 y 357 de la SEP, la convocatoria, normas y en las guías de estudio del EGAL-EPRE que se encuentren vigentes al momento de la aplicación.
b)Presente documentos de identificación personal apócrifos (credencial del IFE o pasaporte).
c) Sea suplantado por otra persona al momento de la aplicación.
d) Se registre en más de una ocasión para el mismo período.
e) Exhiba un certificado de bachillerato o equivalente, titulo y cédula profesional emitidos con fecha posterior al registro.
f) Presente información incompleta o falsa.
g) No hayarealizado el pago del examen antes de la fecha límite.
h) Se presente bajo la influencia de alcohol, drogas o altere el orden y la paz social.
i) Se presente armado o con algún objeto punzocortante.
j) Ingrese materiales impresos o electrónicos no autorizados, al lugar de la aplicación
k) Presente como propios los trabajos realizados por otras personas.


QUINTA. DE LAS OBLIGACIONES DE “ELSUSTENTANTE”.
1) Conocer y aceptar las condiciones y términos previstos en los Acuerdos Secretariales 286 y 357 de la Secretaría de Educación Pública, publicados en el Diario Oficial de la Federación, así como en la convocatoria, normas y en las guías de estudio del EGAL-EPRE que se encuentren vigentes al momento de la aplicación, las cuales se encuentran publicadas en el portal del Ceneval...
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