Conclucion
Páginas: 6 (1365 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2012
IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.4.1. CONCLUSIONES:
4.1.1. En Guatemala, el desempleo abierto y el empleo disfrazado osubempleo, es un problema que genera altos índices de pobreza yextrema pobreza, con todas las consecuencias que esto determinaen la insatisfacción de las necesidades más elementales, como laalimentación, el vestuario, la educación y la salud, entre otras, locual tieneimplicaciones en la conformación y en la dinámica dela subjetividad individual y en la subjetividad social;4.1.2
El desempleo tienen como consecuencia efectos psicosociales quese incrementan, como son: pobreza, Pobreza extrema, inseguridadsocial, delincuencia, mendicidad, analfabetismo, dependencia de laayuda externa y el deterioro de todo el ámbito sociopolítico.4.1.3
De acuerdo con las fases deldesempleo, se pudo, encorrespondencia con la idea central y los juicios problemáticos de lahipótesis de trabajo, que los efectos psicosociales tienen un
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carácter diferencial, le cual se expresa en las siguientesconsideraciones:
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De acuerdo con la temporalidad de desempleado, las personasque se encuentran entre los rangos de menos a un mes sólopresentan síntomas dereajuste y un estado de optimismo,mientras que las personas que ya tienen más de tres meses semanifiestan sentimientos de desesperanza, angustia e impotencia,mínima depresión y ansiedad; los de más de seis mesespresentan las mismas emociones negativas, además desentimientos de miedo y síntomas de depresión leve o moderada,a partir un año o más ya se puede determinar un estado dedeterioro emocionalmayor;
•
Pese a la consideración anterior, las personas mayores, tambiéncon un mes de desempleo, suelen manifestar emociones como lasde seis meses o más, así como también sentimientos de ira y deodio hacia quien los dejó en la condición de deséemelo;
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•
En relación a las edades, las personas comprendidas entre los21 a 42 años son los que presentan mayoresproblemaspsicosociales: las personas de 21 años sólo presentan algunasreacciones de ajuste emocional, debido a que no sólo tienen pocotiempo de desempleados y aún no tienen cargas familiares,mientras las personas que están entre los de los 36 a 42 años ymás -- ubicados dentro del 70 % de loa sujetos de la muestra --son los que presentan mayores problemas psicosociales, comotambién síntomas relacionados condepresión, por lo excluyentedel mercado labora para las personas comprendidas dentro deesas edades y por las cargas familiares;
•
En relación al género, las mujeres – mayor porcentaje de las queacuden al Servicio Nacional de Empleo – son l que presentanmayores efectos psicosociales negativos, ya que el mercadolaboral es excluyente y discriminatorio para la mujer con relaciónal hombre;
•
Entre las mujeres, sin embargo, las madres solteras son las quepresenten un acusado deterioro emocional a partir de la pérdidadel trabajo, independiente del tiempo y la edad, por las
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[pic][pic] IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.4.1. CONCLUSIONES:
4.1.1. En Guatemala, el desempleo abierto y el empleo disfrazado osubempleo, es un problema que genera altos índices de pobreza yextremapobreza, con todas las consecuencias que esto determinaen la insatisfacción de las necesidades más elementales, como laalimentación, el vestuario, la educación y la salud, entre otras, locual tiene implicaciones en la conformación y en la dinámica dela subjetividad individual y en la subjetividad social;4.1.2
El desempleo tienen como consecuencia efectos psicosociales quese incrementan, comoson: pobreza, Pobreza extrema, inseguridadsocial, delincuencia, mendicidad, analfabetismo, dependencia de laayuda externa y el deterioro de todo el ámbito sociopolítico.4.1.3
De acuerdo con las fases del desempleo, se pudo, encorrespondencia con la idea central y los juicios problemáticos de lahipótesis de trabajo, que los efectos psicosociales tienen un carácter diferencial, le cual se...
4.1.1. En Guatemala, el desempleo abierto y el empleo disfrazado osubempleo, es un problema que genera altos índices de pobreza yextrema pobreza, con todas las consecuencias que esto determinaen la insatisfacción de las necesidades más elementales, como laalimentación, el vestuario, la educación y la salud, entre otras, locual tieneimplicaciones en la conformación y en la dinámica dela subjetividad individual y en la subjetividad social;4.1.2
El desempleo tienen como consecuencia efectos psicosociales quese incrementan, como son: pobreza, Pobreza extrema, inseguridadsocial, delincuencia, mendicidad, analfabetismo, dependencia de laayuda externa y el deterioro de todo el ámbito sociopolítico.4.1.3
De acuerdo con las fases deldesempleo, se pudo, encorrespondencia con la idea central y los juicios problemáticos de lahipótesis de trabajo, que los efectos psicosociales tienen un
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carácter diferencial, le cual se expresa en las siguientesconsideraciones:
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De acuerdo con la temporalidad de desempleado, las personasque se encuentran entre los rangos de menos a un mes sólopresentan síntomas dereajuste y un estado de optimismo,mientras que las personas que ya tienen más de tres meses semanifiestan sentimientos de desesperanza, angustia e impotencia,mínima depresión y ansiedad; los de más de seis mesespresentan las mismas emociones negativas, además desentimientos de miedo y síntomas de depresión leve o moderada,a partir un año o más ya se puede determinar un estado dedeterioro emocionalmayor;
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Pese a la consideración anterior, las personas mayores, tambiéncon un mes de desempleo, suelen manifestar emociones como lasde seis meses o más, así como también sentimientos de ira y deodio hacia quien los dejó en la condición de deséemelo;
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En relación a las edades, las personas comprendidas entre los21 a 42 años son los que presentan mayoresproblemaspsicosociales: las personas de 21 años sólo presentan algunasreacciones de ajuste emocional, debido a que no sólo tienen pocotiempo de desempleados y aún no tienen cargas familiares,mientras las personas que están entre los de los 36 a 42 años ymás -- ubicados dentro del 70 % de loa sujetos de la muestra --son los que presentan mayores problemas psicosociales, comotambién síntomas relacionados condepresión, por lo excluyentedel mercado labora para las personas comprendidas dentro deesas edades y por las cargas familiares;
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En relación al género, las mujeres – mayor porcentaje de las queacuden al Servicio Nacional de Empleo – son l que presentanmayores efectos psicosociales negativos, ya que el mercadolaboral es excluyente y discriminatorio para la mujer con relaciónal hombre;
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Entre las mujeres, sin embargo, las madres solteras son las quepresenten un acusado deterioro emocional a partir de la pérdidadel trabajo, independiente del tiempo y la edad, por las
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4.1.1. En Guatemala, el desempleo abierto y el empleo disfrazado osubempleo, es un problema que genera altos índices de pobreza yextremapobreza, con todas las consecuencias que esto determinaen la insatisfacción de las necesidades más elementales, como laalimentación, el vestuario, la educación y la salud, entre otras, locual tiene implicaciones en la conformación y en la dinámica dela subjetividad individual y en la subjetividad social;4.1.2
El desempleo tienen como consecuencia efectos psicosociales quese incrementan, comoson: pobreza, Pobreza extrema, inseguridadsocial, delincuencia, mendicidad, analfabetismo, dependencia de laayuda externa y el deterioro de todo el ámbito sociopolítico.4.1.3
De acuerdo con las fases del desempleo, se pudo, encorrespondencia con la idea central y los juicios problemáticos de lahipótesis de trabajo, que los efectos psicosociales tienen un carácter diferencial, le cual se...
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