Conclusión de la educacióninicial, básica y secundaria.

La educación bolivariana en la educación inicial tiene como finalidad, eldesarrollo de los niños y niñas entre 0 y 6 años hasta que ingresen al primeraño; pretende garantizar su derecho a undesarrollo pleno, conforme alciudadano que se quiere formar en una sociedad democrática, participativa,protagónica, multiétnica y pluricultural, destacando el derecho a recibir unaeducación de calidad, entérminos de justicias y equidad.
En este Sistema Educativo Bolivariano parte de la concepción de que losniños y niñas aprenden y se desarrollan en la familia, la escuela y sucomunidad. Va dirigido aldesarrollo integral de esta población infantil. ElGobierno se compromete en garantizarles las condiciones sociales, educativas ynutricionales que les permitan crecer y desarrollarse para pasar a laeducaciónbásica. La atención integral se refiere al ciudadano, educación, protección,higiene, recreación, alimentación y salud, por lo que el horario es de ochohoras diarias.
Reconoce que la familia, y enespecial la madre, cumplen un papelfundamental en lo que al afecto y la comunicación se refiere. Es por ello quese incluye la orientación a las madres embarazadas en áreas de salud,alimentación yestrategias que favorezcan el desarrollo integral del pequeño.
Asimismo, se orienta a los niños hasta su ingreso al primer grado. Ofrece atención a la familia y lacomunidad. En este nivel se fortalecenlas experiencias de aprendizaje dellenguaje, físico, motor, social, moral y emocional del niño.
La educación bolivariana en la educación primaria, se centra en laformación integral de los niños entrelos seis (6) y doce (12) años de edad; lafinalidad es formar a niños con actitud reflexiva, crítica e independiente, conelevado interés por la actividad científica, también busca promoveractitudespara el amor y el respeto hacia la Patria, con una visión integracionista y decooperación hacia los pueblos de latinoamérica, el Caribe y el mundo.
Asimismo busca que los niños puedan tener...