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• TEMA 3: Condicionamiento clásico • INTRODUCCION • Antecedentes • Pavlov: el condicionamiento apetitivo En el curso de sus trabajos sobre el sistema digestivo (que le valieron el premio Nobel de Medicina en 1904), y gracias a sus depuradas técnicas de medida y cirugía, Pavlov logró grandes avances en el estudio del fenómeno llamado "secreciones psíquicas": los animales producían determinadassecreciones (como la saliva o los jugos gástricos) en ausencia de los estímulos que normalmente las provocan y en presencia de otros estímulos que acompañaban a aquéllos (por ejemplo, la irrupción de una determinada persona, el plato en el que el animal comía habitualmente, etc.). Pavlov concluyó que existían dos clases de reflejos: los fisiológicos innatos y los que se creaban como fruto de laexperiencia individual (a los que llamó psíquicos o condicionados). Pavlov pensó que los reflejos condicionados podían constituir un método para estudiar el funcionamiento del cerebro, e inició un intenso programa de investigaciones sobre ellos. En un experimento típico, estimulaba al animal con el sonido de un diapasón y a continuación le proporcionaba carne pulverizada. Al cabo de diez repeticiones,el animal saliva algo ante la sola presencia del diapasón; al cabo de treinta, la cantidad de salivación se aproxima a la que produce la carne. • Bechterev: el condicionamiento aversivo o de defensa En 1913 realizó un experimento semejante a los de Pavlov, pero utilizando un estímulo aversivo para el organismo (una descarga eléctrica en una pata). Los resultados fueron análogos a los de Pavlov: elorganismo aprendía a retirar (contraer) la pata ante la sóla presencia del sonido. • Algunas ideas comunes, pero INCORRECTAS, sobre el condicionamiento clásico • El CC funciona sólo con respuestas glandulares o fisiológicas (como la salivación) • La RC es la misma RI, pero dada a un estímulo distinto. • Cualquier situación en la que un sujeto aprende a asociar dos estímulos, es condicionamientoclásico. • Cualquier EC es igual de bueno para emparejarse con cualquier EI (principio de equipotencialidad). • La investigación actual sobre el CC sigue usando frecuentemente la R de salivación en perros. • Fenómeno básico.Terminología El condicionamiento clásico es un procedimiento por el cual se administra a un animal repetidamente un estímulo neutro seguido de un estímulo biológicamenterelevante (EI). Se constata que el organismo acaba dando al estímulo neutro una respuesta (RC) que previamente no era elicitada por éste. Por ello, el estímulo neutro inicial pasa a denominarse estímulo condicionado (EC) • Estímulo Incondicionado (EI) Estímulo que suscita regularmente una R. no aprendida y medible en los miembros de una especie. Ejemplos: Comida, descarga eléctrica, zumo de limón en lalengua, soplo de aire en los ojos, etc. • Respuesta Incondicionada (RI)

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La R. no aprendida y medible suscitada por el EI de forma regular. Un EI puede elicitar más de una RI Ejemplos: salivación, flexión, reflejo pupilar, náuseas... • Estímulo Condicionado (EC) Estímulo originalmente neutro que se empareja temporalmente con el EI durante el condicionamiento. Es neutro en el sentido de quepor sí mismo no suscita regularmente una R. específica, aunque puede producir alguna respuesta genérica (R. de orientación, parpadeos, etc.) • Respuesta Condicionada (RC) Respuesta que, una vez condicionado el organismo, resulta elicitada por el EC. Frecuentemente (pero no siempre) es semejante a RI. En tales casos, la magnitud de RC es inferior a la de RI. • Adquisición Incremento de la RC porefecto de la presentación de EI y EC temporalmente emparejados de forma repetida. También se llama así al procedimiento que produce este efecto, y a la fase del experimento o el tratamiento en la cual se aplica. • Extinción Decremento de RC por efecto de la presentación repetida del EC solo (no acompañado de EI). También se llama así al procedimiento que produce este efecto, y a la fase del...
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