Condicionamiento Operante O Instrumental

CONDICIONAMIENTO OPERANTE O INSTRUMENTAL

Skinner hizo numerosas investigaciones sobre este método de modificación de conducta. Consiste en que, a partir de la realización de una conductadeterminada se refuerce para aumentarla o eliminarla. Para utilizar este tipo de condicionamiento se tiene que seleccionar la conducta que se desea aprender o eliminar, una vez preestablecida, se seleccionarántanto los tipos de estímulos que se utilizaran como la manera de aplicarlos. La conducta operante o voluntaria es controlada por las consecuencias inmediatas que la siguen. Los paradigmas operante yrespondiente son la base de los tratamientos y técnicas de modificación de ciertas conductas.

Puntos a tener en cuenta a la hora de llevar a cabo un programa de modificación conductual:
• • • •Como ya se ha mencionado anteriormente, la identificación de la conducta que se va a modificar. Las consecuencias de esa modificación conductual para el sujeto. Se impone que las personas sometidas a lamodificación conductual aprendan, en primer lugar, las conductas más fáciles y menos complicadas. Es preciso tener en cuenta que es más importante y positivo aumentar formas “buenas” de conducta, quetratar de disminuir las “malas” ya existentes.

Principios de la modificación de la conducta
Refuerzo: Podría definirse como la situación de recompensa o estimulo que incrementa la respuesta y laresistencia a la extinción de una conducta. Debe seguir inmediatamente a la conducta deseada. Tipos de reforzadores: Podemos clasificarlos de acuerdo con diversos criterios: A. POSITIVOS: •Reforzadores extrínsecos: son administrados por personas ajenas al sujeto. • Reforzadores intrínsecos: no son detectables aparentemente. Se los proporciona el propio sujeto como por ejemplo sentimientos,pensamientos, emociones etc. • Reforzadores primarios: son los básicos, y no son el resultado de ningún aprendizaje como por ejemplo la comida. • Reforzadores secundarios: están íntimamente conexionados...