Conducta Agresiva

Conducta agresiva
La agresividad infantil es el hecho de provocar daño tanto físico como psicológico.
El comportamiento agresivo lo podemos clasificar en:
Agresión verbal o física
Agresión directa oindirecta
Agresión activa o pasiva

Evolución de conducta agresiva
La conducta agresiva suele ser más evidente en los primeros años. El nivel máximo de agresividad infantil se da a los 2 añosaproximadamente hasta la edad escolar.
Se diferencia dos tipos de agresión:
Agresión instrumental: se intenta obtener objetos externos (entre los 2-5 años)
Agresión hostil: el objetivo es dañar a algo o aalguien (entre los 6-8 años)
Causas:
Existen dos teorías
Activas: son las agresiones que ya traemos en el nacimiento, es decir, agresiones innatas.
Reactivas: son las agresiones que el individuo realizaen el medio que los rodea.

Las podemos clasificar en:
Agresiones de impulso: la agresión es una respuesta ante una situación frustrante.
Agresiones del aprendizaje social: afirma que las agresionespueden aprenderse por imitación de modelos agresivos.

Visión globalizadora del comportamiento agresivo
Adquisición de la conducta agresiva:
Un niño adquiere el comportamiento agresivo mediante elmodelamiento; es decir; mediante los comportamientos que el niño observa de su entorno.

Un niño no sólo observa la acción agresiva, sino también, las consecuencias que esto trae consigo.

Mantenimientode la conducta agresiva:
Para mantener la conducta agresiva de un niño, este se somete a un nuevo proceso de reforzamiento.
Este referente puede observarse mediante: recursos materiales, admiracióndel entorno; y sobre todo, aunque parezca extraño, mediante la atención que le prestamos.

Factores que influyen en la Conducta Agresiva
El ambiente familiar al que esté sometido el niño es uno delos factores más influyentes en la conducta agresiva.
Es muy importante el tipo de disciplina que se le dé al niño, la relación entre los propios miembros de la familia y las expresiones que estos...