conducta social

Conducta social
En biología, psicología y sociología es el comportamiento o conducta dirigido hacia la sociedad o que tiene lugar entre los miembros de la misma especie (relaciones intraespecíficas).
Los seres humanos nacen y se desarrollan en un contexto social y adquieren hábitos, valores y pautas de conducta (o prejuicios y conductas desadaptadas), a través de la interacción social. Muchaspersonas desempeñan un papel relevante en nuestras vidas porque son la fuente de nuestras emociones (amor, envidia, celos), el origen de muchas formas de recompensa (alabanzas, aprobación y afecto) y de castigo (críticas, desaprobación y rechazo).
Las interacciones de los individuos son las que producen la sociedad, y ésta con su cultura y sus normas actúan sobre los individuos.
Interacciónindividuo-sociedad
Son las influencias de las situaciones sociales en la conducta humana. El contexto social es el lugar donde tienen lugar las relaciones humanas. Estas interacciones sociales tienen fenómenos como las formas de atracción interpersonal, las relaciones internacionales, la discriminación, la publicidad, los prejuicios o el fanatismo.
La importancia de la matriz social en laexplicación de la conducta humana exige un examen de las nociones de socialización y cultura humana, así como del pensamiento social: percepción (conocimiento de las personas), atribución (conocer las causas de la conducta propia y ajena) y cognición (conocimiento de la realidad social). Las personas no siempre parecen lo que en realidad son; a menudo solo son un reflejo, una imagen que otros se formande ellos.
Investigación psicosocial
El tipo de método para la investigación psicosocial depende del fin de la investigación. Se puede diferenciar:
Método observacional: Describe un fenómeno problemático, comienza con la observación y registro de hechos, aunque su objetivo es saber las causas de los fenómenos.
Método correlacional: Se observa si dos variables están asociadas de forma natural.Se realiza con encuestas sistemáticas.
Método experimental: Se manipula una variable para ver los efectos que causa en otra.
Factores que determinantes de la conducta social
Proceso de Socialización: La socialización es el proceso por el cual los individuos aprenden, interiorizan y asimilan las normas, ideas y comportamientos de su grupo social y los estilos de vida de la sociedad en la queviven.
Mediante la socialización (interdependencia individuo-sociedad) adquirimos pautas de comportamiento, establecemos vínculos afectivos y desarrollamos nuestra personalidad. El desarrollo de niño a adulto, como toda metamorfosis, se logra a través de diversos procesos interdependientes entre sí. Estos procesos de transformación son:
Individuación: conversión del niño en un individuo concaracterísticas peculiares (desarrollo de la personalidad).
Desarrollo cognitivo: es la capacidad de procesar informaciones complejas, conceptos, relaciones intelectuales.
Maduración: es el desarrollo físico y psicológico e influye la madurez sexual.
Socialización: es la adquisición de pautas de comportamiento, creencias y normas del grupo social.
Culturización: es el aprendizaje de las característicasde la cultura dentro de la cual nace cada individuo.

Agentes de socialización
La familia. Es el primer y más importante agente de socialización, ya que aporta la experiencia social más temprana y constituye la red social más duradera.
La escuela. La institución educativa es el lugar donde se aprenden normas, valores y pautas de comportamiento social. La educación como agente de formacióny socialización tiene el deber de promocionar actitudes favorables a la diversidad cultural y luchar contra el racismo y la xenofobia.
El grupo de compañeros. La influencia de los compañeros es decisiva para el aprendizaje de valores y actitudes, habilidades sociales, hábitos de comportamiento, roles sexuales, así como en la determinación de las aspiraciones educativas.
Los medios de...