Conductas éticas

Qué impacto tiene el Programa de Fortalecimiento de Valores en las conductas éticas de los jóvenes de 14 a 18 años?

En cada época de la historia, la humanidad ha vivido una constante dualidad. Por un lado encontramos al ser humano buscando, investigando, haciendo descubrimiento e investigaciones en la tecnología y salud, intentando prolongar la vida. Logros y descubrimientos a lo largo de lossiglos que ha guiado al hombre a empezar a pensar que tiene el control de la vida, del mundo. Sin embargo, por otro lado, irónicamente a lo antes mencionado, el hombre está cada vez más expuesto a experiencias que ponen en riesgo su paz interior; confusiones sobre su identidad, sobre la verdad, sobre su criterios morales y éticos de decisión. Esto lo lleva a distorsionar su modo de actuar.Mentira, conductas auto defensivas, egoísmo, temor a la soledad, al rechazo, iras… en general, pérdida de la identidad, del sentido de la vida, son entre otros, las raíces de las guerras, de la pobreza, los suicidios, los vicios (alcohol, drogas, sexo), etc. Si el individuo está debilitado, la sociedad también lo estará.
Las estadísticas ante los resultados finales de una falta de formación en ética ymoral son alarmantes: En las tres últimas décadas, la tasa de suicidios en México se cuadruplicó al pasar de dos por cada 100 mil habitantes a 7.6, hasta el 2011 (Villamil, 2013). En el 2010 se calculó un estimado de 200 millones de actos de corrupción en México. Por los resultados se aprecia un incremento de estos actos a nivel nacional, ya que en 2007 se estimó que existieron alrededor de 197millones de actos de corrupción con un costo promedio de $138 pesos (Flores, 2011). El mundo fue más violento en 2013: según un estudio presentado en Alemania, el 2013 hubo 20 guerras, dos más que en 2012, y más conflictos armados (El Universal, 2014).

Si como sociedad solo nos enfocamos a “apagar fuegos”, es decir, a crear institutos que rehabiliten a adictos, a crear más cárceles que reciban alos asesinos, a dar dinero a los pobres, a defendernos ante un ataque militar, etc. no estamos enfrentando el problema. Realmente se necesitan espacios que lleven al individuo a un cambio de su mentalidad, que le permita realizar un cambio en sus conductas. Se requiere la implementación de programas preventivos que fortalezcan su verdadera identidad y lleven al individuo a la vivencia de losvalores éticos y morales, independientemente de las circunstancias que le sucedan. Se necesitan espacios que continúen cultivando al hombre con valores desde la escuela y por supuesto desde la familia, que es donde se adquieren parámetros éticos (Cabrera, Ferrebú, Perozo, Rodríguez y Wettel, 2000).

Objetivo
Evaluar los cambios generados en los jóvenes de entre 14 y 18 años que participan en unprograma preventivo de la localidad, con respecto a la percepción de los valores y el impacto que genera su propia persona y en consecuencia en sus contextos más cercanos,

Hipótesis
Los programas preventivos en el Fortalecimiento de Valores para jóvenes entre 14 y 18 años favorece su vivencia de los valores éticos y morales brindándole plenitud como individuo e impactando favorablemente a lasociedad que le rodea.




Justificación
Esta investigación se desarrolla para respaldar la importancia de que tanto gobierno como la iniciativa privada puedan encontrar en estos programas preventivos una extensión a la misión que tienen de luchar por una sociedad con mayor paz. Actualmente se destinan muchos recursos para “curar” enfermedades de todo tipo: hambre, corrupción, pobreza,ignorancia, etc, pero si se invirtiera más en prevenir en el aspecto de los valores humanos y morales creo que nuestra sociedad sería mejor. Por ejemplo, para el 2013, el gobierno federal presupuestó 23% para programas de salud y solo 3% para desarrollo social. Una investigación como ésta pretende mostrar que en muchas ocasiones, los problemas de salud, corrupción, ignorancia y otros en nuestra...