conflictos

3. MARCO CONCEPTUAL: conflictos

De las anteriores definiciones podemos concluir que algunos piensan en el conflicto como una simple diferencia o competencia y que el conflicto es inherente al hombre, que pensamos diferente y que a diario en la vida cotidiana, en el trabajo etc., vivimos en conflicto y que este es aprovechado para mejorar las vidas, para los negocios etc.

Y los que ven losconflictos propios de las guerras.

Tener un conflicto en el hogar lleva a cambios, un conflicto bien tratado sirve para mejorar, por ejemplo: a una mama se le vuelve un conflicto que lleven visitas porque no hay mesa de comedor, lo conversan entre todos los familiares y acuerdan comprarla:se presenta por ejemplo que uno que no puede ayudar porque es padre de tres hijos, si puede hacer que selo fíen por cuotas, pues tiene buen crédito, y dos mas pueden pagar cuotas mensuales y otro ayudara cuando llegue la prima etc., si no lo dialogan puede pasar que los hijos pelean con la mama porque no le gusta que lleven de visita a sus amigas., así los conflictos no tratados a tiempo pueden agravar la situaciones

Lo otro es que los conflictos son entre dos o más, esto es importanteentenderlo, cuando uno es dominado por otro, no hay conflicto, solo la imposición de uno, es necesario que el otro se haga como la otra parte, una madre nos cuenta es el trato del esposo, pero lo acepta, para nosotros es malo, para ella no, entonces ella no tratara de arreglarlo.

Y por ultimo que se tienen conflictos por bienes escasos, que uno pelea porque quiere el puesto del otro, o el que llevael dinero a la casa cree que puede mandar sobre los otros, aun violándole derechos como su libre desarrollo de la personalidad: no salga, no hable con ese, no se ponga esa ropa etc.

A propósito los derechos no se negocian: ni la dignidad, el trato digno, la libertad, el libre desarrollo de la personalidad, la igualdad, la diversidad sexual etc.

Es decir que un caso de maltrato familiar selleva a tratamiento de conflicto, pero no se acuerda maltratar menos, abusar menos, o pegar menos a los niños, o si es gay no se acuerda que lo deje de ser o manifestar, o que el patrón no pague las prestaciones sociales, o que unos inquilinos con menores desocupen una casa sin tener donde ir, si no se puede mediar respetando los derechos el caso se lleva a la justicia

Otro aspecto bienimportante es que en la mayoría de los casos familiares los conflictos no pasan de ser LATENTES, es decir que el otro nunca los va a manifestar, hay conflicto por mal desatención alimentaría cuando ambas partes lo hacen conciente, otro ejemplo es el problema del corte de los servicios en Medellín, es latente porque esta ahí, pero solo es conflicto cuando los usuarios comiencen a manifestar suinconformidad y es dierecto cuando comienzan a actuar, por ejemplo una protesta.

3.2 Estructura del conflicto:

Para analizar un conflicto partimos de entenderlo desde tres aspectos

Quienes participan en el: LAS PERSONAS, o las partes, algunas participan directa y otras indirectamente, a veces son individuos y otras grupos, naciones etc. El padre llega borracho y arremete contra la madre,directamente, pero los hijos pequeños tienen miedo y gritan y corren, están indirectamente en el conflicto.

Una banda se pelea, pero los vecinos no pueden pasar por ciertas calles etc.

EL PROBLEMA: es decir porque se pelea, que es el interés común que ambas partes quieren tener, un empleo, un chorro de agua, un puesto en el trabajo, el comportamiento del otro, el teléfono, el control de la TV; poderdormir sin un equipo prendido duro etc.

EL PROCESO, o sea la historia del conflicto, a veces uno cree que se pelearon por una llegada tarde pero al analizar hay antecedentes que son importantes porque si no se trata la causa, el problema volverá y mas grande,. Etc.

Si vamos a las definiciones encontramos: personas, grupos, naciones
El problema es por bienes escasos, intereses, valores,...