conflictos

Unidad 3: Creatividad
ACTIVIDAD N° 8
Tema: Creatividad
I Luego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos:
1. Relacione a una persona conocida paracada par de zapatos y describa su forma de actuar. 
2. Qué representan los zapatos en la solución de problemas?

3 . Analice todas las posibles combinaciones de dos tipos dezapatos que se pueden dar para solucionar problemas.
R : 1 Zapato azul agua marino 1 MI MADRE es una persona que como ella dice así debe de ser y siempre le enseña a uno queactuemos de buena fe y que no hagamos siempre lo mismo ya que nos volvemos una persona monótona. 
Zapato morrones mi padre dice las formas de enseñanza pero también lo ofende perocomo dice uno si caes una sala vez no volverás a caer en el mismo lugar porque ya sabes que ya caíste ahí.  Zapatos de deportes gris , mi abuela es una persona que lo protege auno cuando la situación esta más grave ella dice no le peguen él no lo volverá a ser verdad dice ella. 
R : 2. Cada zapato tiene su solución mostramos cada uno de ellos en elprimera pregunta pero cada situación es una problema ahí es donde sale cada uno de los pares de zapatos, como dice mi abuela cada cabeza es un mundo diferente. 
R : 3 Pues miabuela los tiene cada par mi madre también tiene cada par y muestran soluciones muy buenas mi padre si es un poco digamos macho pero a la hora de dar soluciones es una madre cadapar los tienes cada uno de ellos tienen los tres pares cada uno. 
Buena parte de las situaciones que se nos presentan en la vida son confusas y ambiguas. Y el problema es quela confusión es el gran enemigo de la acción. Cuando no disponemos de los instrumentos necesarios para analizar una situación dada, nos vemos incapacitados para actuar.