Conocimiento cientifico

Conocimiento científico: un concepto, un hecho, un logro.
El conocimiento científico es un concepto cercano a la realidad, que se basa principalmente en la percepción crítica, y el enfoque con elque observamos nuestro entorno. Todo conocimiento debe tener un origen y un valor, estos se pueden plantear en distintos puntos de vista, pero en general, el origen es aquel en donde se halla, dondese dio el primer cimiento, y tu lograste asimilarlo, para partir y darle un valor, que probablemente es el nivel de realismo que le apliques a lo aprendido, porque si en realidad funciono, será laforma en la que veas tu realidad a partir de ese momento.
El conocimiento científico se puede o asimilar o crear. Es de preferencia individual, pero también es de compromiso personal, construir una basepara una investigación jamás estudiada, en una sociedad como la nuestra, no es sencillo. Todos tenemos acceso a la misma información, y probablemente aquellos que de verdad deseen lo que buscan loencuentren.
Por ello en los centros educativos de hoy por hoy, vemos que ya desde hace tiempo se implementan métodos de estudios que incluyan como trabajo final, o tesis de grados proyectos, en los queel método científico sea lo principal, para que el estudiante desarrolle su pensamiento crítico, y vea más allá del estudiado. Por ahí se dice que no es inteligente el que más sabe, sino el queaplica lo que aprendió, y busca ideas para mejorar lo que lo rodea. Esos son los jóvenes que se buscan un siglo como el nuestro, aquellos que en vez de mostrar arrogancia por su memoria, idealicen ybusquen formas de hacer real lo que sueñan, lo que se proponen.
La experiencia, la mayoría de las veces es necesaria para que el conocimiento científico se convierta en un hecho, algo a lo que le puedasdar un por qué, y por lo que puedas debatir su valor de verdad. Por eso decimos que es crítico, porque diferencia lo falso de lo que no lo es, a partir de un fundamento, que lo hace verificable, sin...