Conocimiento esctructurado

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Conocimiento estructurado
El conocimiento conceptual consiste en representaciones invisibles, inmateriales, pero universales y esenciales. La principal diferencia entre el nivel sensible y elconceptual reside en la singularidad y universalidad que caracteriza, respectivamente, a estos dos tipos de conocimiento.
Conocimiento lineal
El conocimiento lineal es coherente con el afán de laciencia es decir que se apegan mas la ciencia que cualquier otra cosa, genera la predicción lineal y nos ayuda a percibir conflictos económicos como los que hay en el hogar, conflictos ecológicos, yconflictos sociales
Aquí abajo se muestra un mapa conceptual de el conocimiento lineal

Los mapas conceptuales es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo q nos ayuda a extraer .ya quecomúnmente se confunde con el mapa mental la diferencia q tiene es que el mental consta de una palabra central o concepto lo que se centra en 5 o 10 dibujos que expresan la ideas principales a la quese refiere cada una de esas palabras: ejemplo

Deducción
Según Francis Bacon la inducción es mejor que la deducción porque mientras que de la inducción tiene como finalidad hallar relaciones deconstancia que existe entre los hechos, la deducción solo plantea un principio general o ley que conlleva al estudio de casos particulares Se divide en:
* Método deductivo directo de conclusióninmediata: Se obtiene el juicio de una sola premisa, es decir que se llega a una conclusión directa sin intermediarios.
* Método deductivo indirecto o de conclusión mediata: La premisa mayorcontiene la proposición universal, la premisa menor contiene la proposición particular, de su comparación resulta la conclusión.
Eso es lo que dice Francis Bacon
Gestión
Gestión del conocimiento es unconcepto aplicado en las organizaciones, que busca transferir el conocimiento y la experiencia existente entre sus miembros, de modo que pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros en...
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