Conocimiento Y Capacitación Desde Una Perspectiva De La Filosofía Del Derecho, Un Análisis Al Capitulo Iv Del Código Iberoamericano De Ética Judicial

Quinto Concurso Nacional de Trabajo Monográfico en torno al Código Iberoamericano de Ética Judicial


TEMA: “CONOCIMIENTO Y CAPACITACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA DE LA FILOSOFÍA DEL DERECHO, UN ANÁLISIS AL CAPITULO IV DEL CÓDIGO IBEROAMERICANO DE ÉTICA JUDICIAL”

Seudónimo.- Metatrón
INDICE

INTRODUCCIÓN

La presente investigación que el lector tiene en sus manos, realizará un estudioal tema del Quinto Concurso Nacional e Internacional de Trabajo Monográfico en torno al Código Iberoamericano de Ética Judicial, denominado Conocimiento y Capacitación, que se encuentran en la Parte I, Principios de la Ética Judicial Iberoamericana, Capítulo IV Conocimiento y Capacitación del Código Iberoamericano de Ética Judicial, dentro de los artículos 28 al 34 de dicho ordenamiento jurídico.El origen de la presente investigación se encuentra en la XIII edición de la Cumbre Judicial Iberoamericana que se llevó a cabo los días 21 y 22 del mes de Junio del año 2006, en la ciudad de Santo Domingo capital de la República Dominicana, de donde se desarrolló la EXPOSICIÓN DE MOTIVOS del CÓDIGO IBEROAMERICANO DE ÉTICA JUDICIAL, que nos da una pauta para poder entender lo que es elConocimiento al establecer “…IV. La ética judicial y la necesidad de armonizar los valores presentes en la función judicial

Cabe recordar que en el Estado de Derecho al juez se le exige que se esfuerce por encontrar la solución justa y conforme al Derecho para el caso jurídico que está bajo su competencia, y que ese poder e imperium que ejerce procede de la misma sociedad que, a través de losmecanismos constitucionales establecidos, lo escoge para tan trascendente y necesaria función social, con base en haber acreditado ciertas idoneidades específicas. El poder que se confiere a cada juez trae consigo determinadas exigencias que serían inapropiadas para el ciudadano común que ejerce poderes privados; la aceptación de la función judicial lleva consigo beneficios y ventajas, pero tambiéncargas y desventajas. Desde esa perspectiva de una sociedad mandante se comprende que el juez no sólo debe preocuparse por “ser”, según la dignidad propia del poder conferido, sino también por “parecer”, de manera de no suscitar legítimas dudas en la sociedad acerca del modo en el que se cumple el servicio judicial. El Derecho ha de orientarse al bien o al interés general, pero en el ámbito de lafunción judicial adquieren una especial importancia ciertos bienes e intereses de los justiciables, de los abogados y de los demás auxiliares y servidores de la justicia, que necesariamente han de tenerse en consideración. La ética judicial debe proponerse y aplicarse desde una lógica ponderativa que busca un punto razonable de equilibrio entre unos y otros valores: si se quiere, entre los valoresdel juez en cuanto ciudadano y en cuanto titular de un poder, cuyo ejercicio repercute en los bienes e intereses de individuos concretos y de la sociedad en general.” En relación a la Capacitación el mismo ordenamiento legal señala”… VIII. El Código Modelo como respaldo de la capacitación permanente del juez y como título para reclamar los medios para su cumplimiento

Al mismo tiempo que unCódigo clarifica conductas, las facilita en tanto se le provee al juez de un respaldo para la realización de las mismas, evitando el riesgo de quejas por parte de eventuales perjudicados. No sólo el juez sabe a qué atenerse, sino también aquellos vinculados a su servicio. Pero dado que la ética no puede exigir conductas imposibles, el Código simultáneamente se constituye en una fuente de razones a lasque puede apelar el juez en el cumplimiento de sus exigencias. De ese modo, si un Código reclama capacitación, es necesario que se le brinde a sus destinatarios los medios para acceder a la misma: si éstos no existieran, sería difícil exigir responsabilidad por eventuales incumplimientos.”
El porqué de la actual averiguación, es con motivo de la pérdida de la confianza que sufren todas las...