Conocimiento Y Comunidad Cientifica

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Subtítulo Materiales 1 Cuaderno 1 Destacador

Concepto

Concepto

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Conocimiento y Comunicación Científica

▲ Teresa Audesirk, Biology: Life on Earth, 8th ed.

Organización Estructura y Actividad Celular

Procesos y Funciones Vitales

Biología Humana y Salud

Variabilidad, Herencia y Evolución

Organismo y Ambiente

DesafíoInicial

41. En 1928, Alexander Fleming observó que en una cápsula de Petri que contenía un cultivo de bacterias, existía un hongo en torno al cual no crecían bacterias. Fleming pensó: “El hongo libera una sustancia que mata a las bacterias”. Esta frase de Fleming constituye un(a)

Objetivos
• Identificar y comprender los procesos o etapas del método científico, entendiéndolo no como unproceso secuencial, si no como los elementos básicos necesarios en toda investigación científica. • • • Comprender implicancias de la relación área/volumen en una célula. Reconocer los elementos básicos de un gráfico. Interpretar gráficos, a partir del análisis de las variables.

A) experimento. B) observación. C) hipótesis. D) conclusión. E) ley.

MC, Modelo Oficial Prueba Ciencias, Proceso deadmisión 2011

Método Científico
El Mito
Etapas del Método Científico a) Observación. b) Planteamiento del problema. c) Hipótesis. d) Experimentación. e) Análisis. f) Conclusión. g) Publicación. Estas etapas muestran el proceso idealizado. Estos pasos son reconocidos en la mayoría de las investigaciones científicas publicadas por científicos, pero no siempre se realizan en orden.

MétodoCientífico
Observación

▲Stephen Nowicki, Biology

Ejemplo Un científico puede partir por el diseño experimental, y luego retroceder a hacer mas observaciones. Una investigación también se puede redireccionar si se prevé resultados inesperados.

Método Científico
Planteamiento del Problema
Identificar y plantear el problema El problema debes plantearlo siempre como una pregunta ¿? En estapregunta debe estar el objetivo central de la investigación, que es lo que pretendes descubrir o comprobar

Método Científico
Hipótesis

Si observación, entonces posible respuesta.

Hipótesis Nula (H0):
Es aquella construida para anular o refutar, con el objetivo de apoyar una hipótesis alternativa. H0 se presume verdadera hasta se pruebe lo contrario. Se identifica con la hipótesis de nocambio (a partir de la opinión actual), representa la hipótesis que se mantiene a no ser que los datos indiquen su falsedad ("nula" significa “sin valor, efecto o consecuencia”, puede entenderse como “neutra”)

Hipótesis Alternativa (H1):

Es aquella que se aceptara si la evidencia permite afirmar de que la hipotesis nula es falsa.

Método Científico
Experimentación

Método CientíficoExperimentación
Variable Dependiente o respuesta:
Es la respuesta que se obtiene al manipular la variable independiente. Al graficar, esta variable va siempre en el eje Y.

Variable Independiente o manipulada:
Es aquella que podemos modificar. Se grafica en el eje X.

Variable Control:
Es aquella que no modificamos o mantenemos inalterada durante el experimento.

Método CientíficoExperimentación

Método Científico
Análisis

Grupo Experimental Es aquel que es manipulado y está expuesto a la(s) variable(s) del experimento, para observar como se comporta la variable dependiente. Grupo Control Es aquel que no recibe tratamiento ni es expuesto a los procedimientos experimentales, y brinda una observación que para compararse con el grupo experimental, y así evitar conclusioneserróneas.

Método Científico
Conclusión

Método Científico

Resumen

Método Científico
Publicación

Método Científico

Ojo

Las teorías pueden cambiar en base a la nueva evidencia.

Método Científico
observa una alta incidencia de cataratas en personas expuestas al sol

Ejemplo

Método Científico
¿Por qué los anfípodos salen a la superficie si aumenta la probabilidad que...