conocimiento

TIPOS DE CONOCIMIENTO
julio 9, 2008 a 4:09 am (Universidad)
Tags: epistemología, Filosofía, gestión del conocimiento, Psicología, Tecnología, tipos de conocimiento
A través del tiempo se hacen modificaciones, nuevos estudios por científicos, filósofos e investigadores, y es importante darle un vistazo a eso, porque cada quién tendrá una visión diferente de las cosas, es por eso que se tieneuna variedad de opiniones, en este caso, con respecto a los tipos de conocimiento.
El conocimiento ha sido abordado en diferentes campos: Psicología, Epistemología, Lingüística, Tecnología, Filosofía; por lo que se han dado cambios referentes al amplio mundo del conocimiento.
Aquí algunas clasificaciones sobre los tipos de conocimiento, cada quién tomará el concepto adecuado de acuerdo alcontexto en donde se esté analizando.
• Según Foray y Lundvall (1996:19-20):
Know-what (saber qué).
Know-why (saber por qué).
Know-how (saber cómo).
Know-who (saber quién).
• El conocimiento tácito y conocimiento explícito, estudiados por Polanyi, Nahapiet ,Foray y Lundvall, Senker y Faulkner, Keith Smith.
• Descartes había propuesto la existencia de dos tipos de conocimiento: el conocimientointuitivo y el conocimiento deductivo
• Locke distinguirá, después, tres niveles o tipos de conocimiento: el conocimiento intuitivo, el conocimiento demostrativo y el conocimiento sensible.
• Según Jorge Wagensberg: científico, artístico y revelado.ç
• En Epistemología: El ser humano puede captar un objeto en tres diferentes niveles: sensible, conceptual y holístico.







El conocimientoes un conjunto de información almacenada mediante laexperiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo.
Para el filósofo griego Platón, el conocimiento es aquello necesariamente verdadero(episteme). En cambio, la creenciay la opinión ignoran la realidad de las cosas, por lo que forman parte del ámbito de lo probable y de lo aparente.
El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial, después llega al entendimiento y concluye finalmente en larazón. Se dice que el conocimiento es una relación entre unsujeto y un objeto. El proceso del conocimiento involucra cuatro elementos:sujeto, objeto, operación y representación interna (el proceso cognoscitivo).
La ciencia considera que, para alcanzar el conocimiento, es necesario seguir un método. Elconocimiento científico no sólo debe ser válido y consistente desde el punto de vista lógico, sino que también debe ser probado mediante el método científico o experimental.
La forma sistemática de generar conocimiento tiene dosetapas: la investigación básica, donde se avanza en la teoría; y la investigación aplicada, donde se aplica la información.
Cuando el conocimiento puede ser transmitido de un sujeto a otro mediante una comunicación formal, se habla de conocimiento explícito. En cambio, si el conocimiento es difícil de comunicar y se relaciona a experiencias personales o modelos mentales, se trata deconocimientoimplícito.
Tipos de conocimiento — Presentation Transcript
• 1. Tipos de conocimiento El sentido común El conocimiento mítico-religioso El conocimiento simbólico El conocimiento técnico El conocimiento filosófico El conocimiento científico
• 2. Conocimiento del sentido común Por lo general no va acompañada de una explicación de los hechos o sus explicaciones carecen de pruebas. No tiene conciencia delos límites y condiciones de su conocimiento o no puede explicar por qué sus prácticas unas veces son exitosas y otras no. Presenta contradicciones a partir de un mismo conocimiento. La falta de análisis y reflexión sobre los datos acumulados nos lleva a sostener, a veces, creencias cuyos contenidos son contradictorios. Los términos se utilizan sin ninguna precisión. Tiene como finalidad...