Conocimiento
Bases filosóficas de la ciencia.
Nombre de la Licenciatura
PedagogíaNombre del alumno
Kenya Penelope López Ahuatzi
Matrícula
000003009Nombre de la Tarea
Positivismo, racionalismo y empirismo.
Unidad #
Perspectivas FilosóficasNombre del Tutor
María Elena Orla
Fecha
30 de enero del 2012POSITIVISMO, RACIONALISMO Y EMPIRISMO
La ilustración
Comenzó en Francia y Alemania en el siglo XVIII, conocido como el “Siglo de las luces”, que pretendía salir de la ignorancia y el dogma medievalespor medio de la luz que brinda la razón.
Su característica principal es el desarrollo del conocimiento humanístico y científico. Se pretendía dirigir el uso de la razón a la obtención deconocimiento verdadero y permitir el acceso de dicho conocimiento a un gran número de seres humanos –que pudieran ilustrarse-.
El pensamiento de esta época se caracteriza por una apuesta en la razón paraperfeccionar al hombre y su relación con el mundo con el fin de lograr una independencia intelectual y moral del hombre frente a la naturaleza y las divinidades.
El movimiento ilustrado es en ciertomodo más modesto que el acontecimiento en Francia, pues no encontró expresión en numerosas figuras, como ocurrió en este ultimo. Sin embargo, es interesante que, aun cuando en cantidad no hubo unapresencia significativa, cualitativamente hablando podemos decir que la ilustración alemana vio nacer al filosofo mas importante de aquel siglo: Emmanuel Kant (1724-1804), quien nació y murió en...
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