Consejo Escolar

Estimado director, claustro de profesores y padres de alumnos:

Desde el respeto y la prudencia, quiero manifestar con este escrito, el desacuerdo generalizado existente por parte delalumnado de Bachiller y de Módulos de Administración y Finanzas, en lo que al horario de recreo se refiere.

Puesto que represento a los alumnos en el Consejo Escolar, no he podido hacer oídos sordosa la protesta continuada que he recibido estos días, por parte del alumnado.

Quisiera comenzar diciendo, en primer lugar, que yo estudié la ESO, en un colegio en el que también solo había unrecreo de media hora, que dividía la jornada lectiva en dos tramos de tres horas cada uno. Al llegar al IES, el curso pasado, experimenté un cambio en este sentido, pues pasé a tener dos recreos, queen cierta medida descargaban la continua atención que supone tres horas seguidas de explicaciones por parte del profesorado, y su consecuente acumulación de cansancio mental, aunque también, porqueno decirlo, físico.

En honor a la verdad, en mi colegio de la ESO, que les recuerdo teníamos un solo recreo, la carga lectiva de las tres primeras horas se cubrían con las asignaturas quepodrían causar más cansancio mental al alumnado (lengua, matemáticas, ciencias sociales). Dicha razón supongo que sería para aprovechar la frescura mental de las primeras horas, y hacer de este modo másasequible para nosotros las tres últimas horas de después de recreo, en donde se cubrían con las asignaturas que suponían un menor grado de concentración mental. Pienso por tanto, que de este modo, misantiguos profesores, pensarían una jornada lectiva se haría menos “pesada” para nosotros.

Estos días, que prácticamente comenzamos el nuevo curso, se nos comunica que los dos tramos horariosde recreo que teníamos en el IES, estos años atrás, pasan a convertirse en uno solamente. Este no sería un gran problema si, como he señalado anteriormente, la distribución de las asignaturas...