Consejos Para Padres

SUGERENCIAS PRÁCTICAS PARA APOYAR A PADRES EN LA CRIANZA EN EL HOGAR.

Tener una buena relación con sus hijos/as les ayuda a aprender a conocer y controlar sus emociones. A continuación, encontrará algunos consejos que lo pueden ayudarán a mejorar la relación con su hijo/a.

¿Qué puedo hacer para apoyar en la mejora del comportamiento de mi niño?
✓ Los niños/as tienden a continuar uncomportamiento cuando éste es recompensado y a frenar un comportamiento cuando es ignorado. Debemos intentar ser consistentes para evitar confundir al niño. Cuando el comportamiento de su niño/a es un problema usted tiene tres opciones:
✓ Decidir que el comportamiento de su hijo/a no es un problema, pues es apropiado para la edad y etapa de desarrollo del niño. Para apoyarse en esta área lerecomendamos consultar al jardín de si hijo o en el consultorio donde se atiende.
✓ Intentar frenar el comportamiento ya sea ignorándolo o evitándolo.
✓ Presentar un nuevo comportamiento que usted prefiere y reforzarlo premiando a su niño/a.


¿Cómo freno el mal comportamiento?
✓ La mejor manera de frenar el comportamiento que usted no desea es ignorándolo. Esto funciona mejor con eltiempo. Cuando usted quiere que el comportamiento pare enseguida, usted puede usar el método de tiempo-fuera.

¿Cómo uso el método de tiempo-fuera?
✓ Decida con anticipación qué tipo de comportamientos resultarán en un tiempo-fuera: usualmente los berrinches (pataletas) o los comportamientos agresivos o peligrosos. Escoja un lugar para el tiempo-fuera que no sea interesante para el niñoque no le vaya a causar miedo; como un asiento, o una habitación de su casa. A idea es que este lugar no tenga televisión o juegos.
✓ Cuando el comportamiento inaceptable ocurra, dígale al niño/a que ese comportamiento es inaceptable y dele una advertencia de que lo pondrá en tiempo-fuera si el comportamiento no para. Recuerde que la mejor forma de brindar un castigo es quitarles algo que aellos les agrade.
✓ Mantenga la calma y no se muestre enojada o enojado. Si su niño/a continúa comportándose mal, calmadamente llévelo al área de tiempo-fuera.


¿Cómo fomento un comportamiento nuevo y deseado?
✓ Una forma de fomentar el buen comportamiento es usar un sistema de premio. Esto funciona mejor en niños mayores de dos (2) años de edad. Se puede tomar hasta dos (2) meses paraque funcione.
✓ Continuar pacientemente y llevar un diario de comportamiento puede resultar útil para los padres.
✓ Escoja uno (1) o dos (2) comportamientos que le gustaría cambiar: por ejemplo los hábitos antes de acostarse, el cepillado de los dientes o la recogida de los juguetes.
✓ Escoja un premio que su niño/a vaya a disfrutar. Ejemplos de buenos premios son leerle unahistoria adicional a la hora de acostarse, permitirle acostarse media hora más tarde, o ganar puntos para un juguete especial o un privilegio. Recuerde que los premios no pueden ser sólo materiales, a veces los afectos son el mejor regalo.
✓ Explíquele al niño/a el comportamiento deseado y el premio. Por ejemplo, "si te pones la piyama y te lavas los dientes antes de que se termine este programa detelevisión, te puedes acostar media hora más tarde". Solicite el comportamiento solo una vez.
✓ Si el niño/a hace lo que usted le pide dele el premio. Puede ser un abrazo, pasar tiempo con ellos, o entregarle el premio acordado.


¿Cuáles son algunas buenas formas de premiar a mi niño o niña?
Ganarle al reloj
✓ Pídale al niño o niña que haga una tarea. Ponga el reloj a contarel tiempo. Si la tarea se cumple antes de que suene el reloj, su niño o niña recibe el premio. Para decidir la cantidad de tiempo que le debe dar a su niño o niña determine el "mejor tiempo" en que la labor se puede completar y añádale cinco (5) minutos. Por ejemplo, le puede dar 20 minutos para hacer la tarea del jardín, si cumple su hijo o hija en este tiempo usted le entrega un premio o le...