Consejos sobre el bullying

Páginas: 3 (555 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2015
Consejos sobre el bullying

Intervenir, en el caso de los profesores, a la primera señal para que la violencia no se agrave ni se repita. Es necesario imponer límites a este tipo de conductas, yaque cuando existe falta de autoridad, el acosador se siente líder sobre el resto de sus iguales seguidores.
Buscar la ayuda adecuada. si sé es una víctima o testigo de la agresión.
Promover, por partede las instituciones educativas, en los jóvenes habilidades sociales y principios morales para mejorar la convivencia escolar o en el vecindario, dando de la amistad y la integración de todos.Bibliografía

-http://guerrero.gob.mx/articulos/que-es-el-bullying-o-acoso-escolar/
http://adolescentes.about.com/od/Escuela/a/Qu-E-Debes-Saber-Sobre-El-Bullying.htm



Escuela Primaria
Jaime TorresBodet
Profesor Moisés Altamirano
Alpizar Campillo Vanessa Xally.
5ºB




¿Qué es el bullying?
El término es una palabra que proviene del vocablo holandés que significa acoso. El bullyng es cualquierforma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Los chicos o chicas que se ven sometidos a este tipo de acoso llegan avivir aterrorizados, tienen pavor a ir a la escuela y en algunos casos llegan a tener depresión y pensamientos de suicidio que, en ocasiones, llevan a cabo. Son situaciones tan peligrosas que padres ymaestros deben vigilar estrechamente para descubrirlas.



CAUSAS DEL BULLYING
Personales: Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en lafamilia.
Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy pocacapacidad de responder a las agresiones.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de...
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