Constitucion
AREA: CIENCIAS SOCIALES
DISCIPLINA: SOCIOLOGÍA Y ANTROPLOGÍA CULTURAL
Curso / Sección: ......................... Fecha: ............................ Carga horaria: ………….Competencia general del área: Demostrar sensibilidad ante la problemática social y su entorno natural y cultural, participando en el análisis y solución de la misma (Competencia general 4 del programa deestudios: Pág.9)
Competencia de la Disciplina: Investigar y utilizar técnicas analíticas para comprender os cambios y permanecías acaecidos en la cultura (Competencia 4 del programa de estudios:Pág. 49 )
Bloque de contenido: Estructura y Cambio social
Capacidades:
-Relaciona los conceptos de estructura y cambio social. (Capacidad 6, Pág. 37)
-Analiza los criterios para discernir losdistintos modelos de cambio social e identifica aquel que corresponde al caso paraguayo. (Capacidad Pág. 50 del programa de estudios: )
Situaciones de Aprendizaje y Estrategias de evaluación:Momento de apertura:
* Iniciamos la clase saludándonos y seguidamente establecemos las normas de comportamiento en clase.
* Actividad 1: Observamos y Comentamos, un video sobre: Cambio SocialPor que cambia la sociedad? (Motivación inicial).
* Actividad 2-Anotamos las ideas que tenemos sobre cambio social y mencionamos aquellos que se dan en nuestro medio, para ello utilizamos laTécnica de Torbellino de ideas. (indagación de conocimientos previos)
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Momento de desarrollo
* Completamos las actividadespresentadas por el /la profesora, para ello trabajamos en pareja
Actividad 1- Reflexionamos sobre el texto presentado a continuación:
“La sucesión de hombre (….), de siglo en siglo nos ofrece unespectáculo siempre variado. Incesantemente la razón, las pasiones, la libertad, dan origen a nuevos acontecimientos. Todas las edades del hombre están encadenadas entre sí por una secuencia de...
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