Constitución De Perú Y Comparaciones

1. Teniendo en cuenta las clases del curso hasta el momento, en particular las que desarrollaron una caracterización de la Dominación Colonial; analice las diversas partes de la Constitución de 1823 y plantee observaciones, hipótesis y preguntas que puedan orientar un análisis dirigido a responder qué tanto la Independencia de 1821 fue una ruptura, una continuidad total o una continuidad parcial;y si presenta continuidades, cuáles podrían ser éstas.



La hipótesis del trabajo es que el Perú como nación después de la independencia mantiene una continuidad parcial de los rasgos impuestos por la dominación colonial y para el desarrollo de esto plantearemos las siguientes preguntas:

1) Religión:
¿Cómo se explica al indio a raíz de la religión impuesta en la colonia?¿Qué impacto tuvo la Religión a raíz de la dominación colonial?
3) Político:
¿Cómo se desarrolla el control político del indio antes durante y después de la colonia?
4) Social:
¿Qué parámetros selectivos se exigían para ejercer la ciudadanía terminada la colonia?


Religión:

Los colonizadores consideran a los indios como extraños o salvajes por el hechode que no comparten las mismas ideas culturales acerca de la concepción del mundo y no cumplen con los mismos rituales a los que ellos estaban acostumbrados. De esta forma se utiliza la evangelización como un argumento de conquista, ofreciendo la salvación y la vida a cambio de que asuman el catolicismo como el eje principal en sus vidas. La religión también trataba de regularizar la situacióndel indio como una dominación determinada por la predestinación impuesta por Dios, abordando este destino como un reto que debe ser superado y que se recompensaría con una mejor vida en los cielos. Es a partir de esta pseudo-evangelización que los conquistadores argumentan la extirpación de idolatrías, la cual consistió en un proceso de eliminación del politeísmo.

Este impacto se puede observarmarcadamente en la Constitución política del Perú de 1823 en los artículos 8 y 9, al enmarcar al estado únicamente como Católico, Apostólico y Romano sin la posible práctica de alguna otra religión. En contraste con esto, la practica religiosa de la comunidad peruana independiente se desarrollo en un sincretismo entre las creencias del Dios católico y la adoración a sus dioses ancestrales. Sinembargo, la expansión de la religión Católica evidencia una continuidad del sistema colonial aún lograda la independencia.





Social:

Los colonizadores impusieron costumbres como la lengua castellana, la religión, la vestimenta, entre otras. También trajeron consigo prejuicios tales como el racismo o la jerarquía basada en el género, los cuales perduran hasta nuestros días. Factorescomo los expuestos están fuertemente marcados en la sociedad peruana como estado. Estas tendencias muestra un contraste con la estructura de la sociedad incaica, pues los conquistadores rompen con este orden social y lo reestructuran para obtener un mayor excedente productivo.

Los parámetros que se exigían para ejercer la ciudadanía en 1823, eran muy distintos a los de ahora, por ejemplo, paraser ciudadano era necesario ser casado o mayor de 25 años, saber leer y escribir, tener una propiedad o ejercer cualquier profesión. La ciudadanía se podía suspender por ofensa a la moral pública (Jugadores, ebrios, truhanes o deudores) o como en el caso de un hombre casado que abandone a su mujer. Este concepto de ciudadanía está orientado a mantener como élite social a los grupos dominantes desdetiempos coloniales, quienes fueron los principales artífices del proceso de independencia.. Es evidente, que si bien se da la independencia, parte del orden social impuesto permanece en toda la comunidad como una continuidad del régimen colonial.

Política:

La administración política antes de la colonia se basaba en un sistema piramidal, cuya punta era el Inca, considerado como una...