Construcción Histórica Del Objeto De Estudio De La Administración

Construcción Histórica de la Ciencia de la Administración Pública.
La evidencia histórica demuestra que existe una disparidad entre el objeto de estudio y el desarrollo en la AdministraciónPública.
Las primeras civilizaciones que dejaron huella en la historia hasta nuestros días, como parte de un gran esfuerzo para consolidar las diversas formas que adoptaron como polis, res publica,ciudades-Estados, imperios, reinados y como Estados-Nación. Con diversos nombres, idiomas, lenguas y jeroglíficos, los administradores públicos del pasado dejaron evidencia histórica de la forma en querealizaban sus tareas para engrandecer la figura del rey, emperador, califa, sultán o gobernante al que servían. La administración pública existe como actividad, fenómeno real y objeto de estudio desde losalbores de las primeras civilizaciones, confundido y mezclado con otras actividades de diversa naturaleza.
En el advenimiento de la humanidad, en las comunidades más simples el jefe o gobernante esquien mantiene el poder, es capaz de dirigir personalmente todas las actividades relacionadas con la puesta en marcha del gobierno.
Su construcción históricamente se basa en las principales épocas:Primitiva y feudal.
Época Primitiva: En esta época, los miembros de la tribu trabajaban en actividades caza, pesca y recolección.
Época Feudal: Durante el feudalismo, las relaciones sociales secaracterizaron por un régimen de servidumbre. La administración interior del feudo estaba sujeta al criterio del señor feudal, quien ejercía un control sobre la producción del siervo.
Siglo XX: Secaracteriza por un gran desarrollo tecnológico e industrial y, consecuentemente, por la consolidación de la administración. A principios de este siglo surge la administración científica, siendo FrederickWinslow Taylor su iniciador; de ahí en adelante, multitud de autores se dedican al estudio de esta disciplina.
Por finalizar Las actuales concepciones administrativas son el resultado de un...