Construccion del estado educador
Páginas: 3 (656 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2013
INSTITUCIONALIZACIÓN DESAROOLLO ECONÓMICO CASTILLO GONZÁLEZ MA. CARMEN
Y EDUCACIÓN (1920 -1968)MATRÍCULA 11536571
MAESTRO. CÉSAR MARTÍN GONZÁLEZ CHALÉ 2 do. SEMESTRE
FUENTE: EL ARTEDEL BUEN MAESTRO GRUPO 2.5
AUTOR EMILIO TENTI FANFANILICENCIATURA EN PEDAGOGÍACapítulo 7. Construcción del Estado Educador Hegemónico (1917-1940)
En este capítulo el autor aborda algunas consideraciones sobre la conformación del Estado educador hegemónico y suconsolidación a partir de los ideales de la Revolución de 1910; su definición ideológica, organización y expansión de un sistema educativo de masas y de una pedagogía integral.
Los opositores algobierno de Díaz, conformado por un grupo de liberales clásicos; veían en éste a un traidor de los preceptos de esta doctrina. A través de la educación se pretendía reeducar al pueblo con base a laslibertades cívicas y las responsabilidades ciudadanas y que éstas fueran resguardadas por la constitución. La educación positivista había logrado en cierta forma mantener un orden, pero no permitíacuestionarlo; lo que resultó bastante conveniente en el sostenimiento del status quo porfiriano.
A partir de la Revolución Mexicana se construye un Estado homogenizador, toma los ideales de la...
Y EDUCACIÓN (1920 -1968)MATRÍCULA 11536571
MAESTRO. CÉSAR MARTÍN GONZÁLEZ CHALÉ 2 do. SEMESTRE
FUENTE: EL ARTEDEL BUEN MAESTRO GRUPO 2.5
AUTOR EMILIO TENTI FANFANILICENCIATURA EN PEDAGOGÍACapítulo 7. Construcción del Estado Educador Hegemónico (1917-1940)
En este capítulo el autor aborda algunas consideraciones sobre la conformación del Estado educador hegemónico y suconsolidación a partir de los ideales de la Revolución de 1910; su definición ideológica, organización y expansión de un sistema educativo de masas y de una pedagogía integral.
Los opositores algobierno de Díaz, conformado por un grupo de liberales clásicos; veían en éste a un traidor de los preceptos de esta doctrina. A través de la educación se pretendía reeducar al pueblo con base a laslibertades cívicas y las responsabilidades ciudadanas y que éstas fueran resguardadas por la constitución. La educación positivista había logrado en cierta forma mantener un orden, pero no permitíacuestionarlo; lo que resultó bastante conveniente en el sostenimiento del status quo porfiriano.
A partir de la Revolución Mexicana se construye un Estado homogenizador, toma los ideales de la...
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