Constructivismo

Asignación #7
Constructivismo
Es una teoría de desarrollo cognitivo que sostiene que el individuo desempeña una función activa en la construcción de sistemas designificado y de comprensión de la realidad, a través de la experiencia y de la interacción. O sea, que el individuo construye su peculiar de pensar y de conocer. De unmodo activo, como resultado de la interacción de sus capacidades innatas y de la exploración ambiental que realiza por medio del tratamiento de la información que recibedel entorno. Esta teoría está basada en los estudios psicológicos de Piaget y Vygostky.
Según esta teoría, el aprendiz será responsable de construir sus propiosconocimientos por medio del procesamiento y la estructuración de la información, y a través de la experiencia y de la interacción.
Algunos principios del métodoconstructivista son:
Conocer las necesidades de los estudiantes
Investigar el conocimiento previo del estudiante
Conocer sus experiencias
Estimular la exploración y elconocimiento
Fomentar la iniciativa, la autonomía, la curiosidad y la investigación
El maestro será el facilitador del proceso
El aprendizaje es compartido

ReacciónCon el constructivismo el maestro lleva al estudiante a sentirse capaz de hacer las cosas por si mismo. Hay un respeto hacia cada una de las partes, porque aunque elestudiante no piense como el maestro o viceversa se le respeta su opinión. Creo que es una teoría de mucho avance para todos los cambios que han surgido en nuestrasociedad. Lo único negativo que puedo observar es que el maestro que no entienda este deje al estudiante hacer lo que quiera y darle por sentado que todo está bien.