Construir las competencias
Páginas: 3 (547 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2014
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Modulo II
CONSTRUIR LAS COMPETENCIAS, ¿ES DARLE LA
ESPALDA A LOS SABERES?
Philippe Perrenoud
No hay competencias sin saberes.
No existe oposición entre saberes ycompetencias, en si, uno es complementario del otro; dado que las competencias movilizan ciertos saberes.
No se pueden desarrollar competencias sin la asimilación de saberes. Es como llevar a la práctica algode lo cual no tienes conocimiento, que te es desconocido.
La noción de competencia no se reduce a saberes de sentido común, saberes de experiencia.
El “saber hacer” no se reduce a las tareascotidianas y las competencias a las tareas mas complejas relacionadas a los saberes proporcionados por la escuela.
Las competencias requeridas para desenvolverse en la vida cotidiana no sondespreciables.
Una competencia moviliza saberes.
Una competencia permite hacer frente, a un conjunto o familia de tareas y de situaciones, haciendo referencia a las nociones, a los conocimientos, a lasinformaciones, a los procedimientos, los métodos, las técnicas y también a las otras competencias más específicas.
Poseer conocimientos o capacidades no significa ser competente. Podemos conocerlas técnicas o las reglas de gestión contable y no saberlas aplicar en un momento oportuno. Podemos conocer el derecho comercial y redactar mal los contratos.
Cada día, la experiencia muestra que laspersonas que están en posesión de conocimientos o de capacidades no las saben movilizar de forma pertinente y en el momento oportuno, en una situación de trabajo.
Si los recursos a movilizarfueran insuficientes, no hay competencia.
Si los recursos están presentes, pero no son movilizados en un tiempo útil y en el momento oportuno, todo ocurriría como si ellas no existiesen.
Nosreferimos continuamente la transferencia de conocimientos, para señalar que no se funciona muy bien.
La movilización conlleva en las situaciones complejas que obligan a plantear el problema antes de...
Modulo II
CONSTRUIR LAS COMPETENCIAS, ¿ES DARLE LA
ESPALDA A LOS SABERES?
Philippe Perrenoud
No hay competencias sin saberes.
No existe oposición entre saberes ycompetencias, en si, uno es complementario del otro; dado que las competencias movilizan ciertos saberes.
No se pueden desarrollar competencias sin la asimilación de saberes. Es como llevar a la práctica algode lo cual no tienes conocimiento, que te es desconocido.
La noción de competencia no se reduce a saberes de sentido común, saberes de experiencia.
El “saber hacer” no se reduce a las tareascotidianas y las competencias a las tareas mas complejas relacionadas a los saberes proporcionados por la escuela.
Las competencias requeridas para desenvolverse en la vida cotidiana no sondespreciables.
Una competencia moviliza saberes.
Una competencia permite hacer frente, a un conjunto o familia de tareas y de situaciones, haciendo referencia a las nociones, a los conocimientos, a lasinformaciones, a los procedimientos, los métodos, las técnicas y también a las otras competencias más específicas.
Poseer conocimientos o capacidades no significa ser competente. Podemos conocerlas técnicas o las reglas de gestión contable y no saberlas aplicar en un momento oportuno. Podemos conocer el derecho comercial y redactar mal los contratos.
Cada día, la experiencia muestra que laspersonas que están en posesión de conocimientos o de capacidades no las saben movilizar de forma pertinente y en el momento oportuno, en una situación de trabajo.
Si los recursos a movilizarfueran insuficientes, no hay competencia.
Si los recursos están presentes, pero no son movilizados en un tiempo útil y en el momento oportuno, todo ocurriría como si ellas no existiesen.
Nosreferimos continuamente la transferencia de conocimientos, para señalar que no se funciona muy bien.
La movilización conlleva en las situaciones complejas que obligan a plantear el problema antes de...
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