Construyet

Páginas: 106 (26426 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2011
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Subsecretaría de Educación Media Superior

CONSTRUYE T

PROGRAMA DE APOYO A LAS Y LOS JÓVENES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PARA EL DESARROLLO DE SU PROYECTO DE VIDA Y LA PREVENCIÓN EN SITUACIONES DE RIESGO

Manual de Operación de Comités Construye T

Cecilia Loría Saviñón
Tere Lanzagorta Bonilla
Carmen Millé Moyano

Febrero, 2011
|Índice| |
| | |
|I. Introducción |4 |
|| |
|II. Bases para la definición de un programa de intervención educativa y sus componentes | |
|Características del Programa CONSTRUYE T |6 ||Destinatarios |10 |
|Objetivo |10 |
|Principios |11|
|Mecánica del Programa |15 |
|Acciones principales |16 |
|Indicadores de evaluación|17 |
|Modelo de operación |22 |
| |23 |
|III. Organización del Programa CONSTRUYE T| |
|1. Antecedentes |24 |
|2. Integración del Comité Nacional |24 |
|Funciones|25 |
|Grupo de Organizaciones de la Sociedad Civil expertas en juventud y prevención de situaciones de riesgo |25 |
|Funciones del Grupo de Organizaciones de la Sociedad Civil expertas | |
|3. Comité Estatal|26 |
|Conceptos base del Comité Estatal | |
|Funciones del Comité Estatal |26 |
|Comité Estatal Ampliado|27 |
|4. Comité CONSTRUYE T |27 |
|Composición |27 |
|Funciones...
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