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Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2013
Fecha de presentación: 19 de Febrero, 2013
| Administración científica | Administración clásica o general | Administración conductual o del comportamiento | Enfoque de sistemas | Enfoquecontingencia |
Precursores: mencionar el nombre o los nombres de las personas que dieron su aporte en cada una de las escuelas. | Frederick Taylor y Henry Fayol | Henry Fayol, Frank Gilbreth | Mary ParkerFollet // y Chester Barnard |   |   |
Aporte: describir cual fue el aporte que hicieron cada uno de ellos. | los principios administrativos, los mecanismos de administración, el pago por destajo, laselección de personal y las características de los trabajos humanos. | Atribuye al administrador dentro de una jerarquía, brinda 3 ramas siendo estas burocráticas, científica y gerencial | Follet:Capacidad de los trabajadores no calificados para influir en decisiones administrativas gracias a la formación de sindicatos, Coordinación por aplicación. // Barnard: concibió a las organizaciones comosistemas sociales que requieren de la cooperación de los empleados para ser eficaces. | Soluciona problemas mediante un diagnostico dentro de un marco que incluya insumos, procesos de transformación,productos y retroalimentación | Propone que diferentes situaciones requieren de practicas distintas, y propone el uso independiente o combinado de las escuelas tradicionales, del comportamiento humanoy de sistemas en el enfrentamiento de diversos problemas |
Características: diferencias presentadas en cada uno de los aportes. | Principios admin: Estudio de Tiempo y movimiento, selección deobreros, responsabilidad comparativa, aplicación a la administración // Mecanismos admin: Supervisión funcional, tarjetas de inscripción, Uso de la regla de calculo, Rutas de producción, // Trabajoshumanos: No existen incentivos, la admin cosa de principios aplicables a todas las empresas | Desempeño laboral que permite ser eficiente y eficaz. Burocráticas: brinda reglas, división de trabajo,...
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