Contabilidad General Básica




Actividad de aprendizaje 1.1
Desarrolle las siguientes actividades investigativas:
1.- Mediante un cuadro sinóptico, efectúe la clasificación de las empresas según: la actividad que realizan, el origen de su capital, la constitución de su capital y de acuerdo a su tamaño e indique dos ejemplos de cada una de ellas.
























Ejemplos:

GrandesEmpresas

Intel Corporation
The Coca Cola Company

Medianas Empresas

Unidad Educativa La Salle
Línea de Transporte Metro Tours

Pequeñas Empresas

Confecciones y Creaciones Cristopher
Almacén de calzado Andy

Microempresas

Bazar y papelería Gaby
Abarrotes Ambato


























2.- Mediante un gráfico indique las diferencias entre laspersonas naturales obligadas y no obligadas a llevar contabilidad.



























3.- Realice un cuadro sinóptico que refleje las funciones básicas del SRI, IESS, CÁMARA DE COMERCIO Y DE INDUSTRIAS, GOBIERNO AUTÒNOMO MUNICIPAL Y SUPERINTENDENCIA DE COMPAÑÌAS.















4.- Revise en la página del SRI información respecto a la recaudación delsistema de Régimen Impositivo Simplificado en el Ecuador (RISE) en lo que va del año, y comente con sus palabras si contribuye positivamente a mejorar la cultura tributaria.

El Régimen Impositivo Simplificado en el Ecuador (R.I.S.E.) es una herramienta que ha facilitado el cumplimiento tributario de los contribuyentes que realizan actividades de poca cuantía establecido por Ley Orgánica deRégimen Tributario Interno (LORTI), el mismo que a mi criterio personal es una herramienta útil para el empresario que está empezando su actividad económica ya que es un régimen de incorporación voluntaria, reemplazando el pago del IVA y del Impuesto a la Renta a través de cuotas mensuales, siendo de esta manera beneficiarios los pequeños empresarios y el país, ya que el beneficio es mutuo, elempresario logra cumplir con sus obligaciones pecuniarias y el estado recibe más ingresos por cuestión de impuestos, también mantienen sus obligaciones claras y enmarcadas en las necesidades y posibilidades del contribuyente mejorando la cultura tributaria en el país.




Actividad de aprendizaje 1.2
1. A partir de estos ejemplos, utilizando el mismo formato, realice la personificación de lascuentas:
a) material de aseo y limpieza para oficina, b) terreno destinado a la construcción, c) valor pagado por alimentación del personal, d) interés pagado por préstamo bancario, e) valores recibidos antes de prestar un servicio, f) aporte de los socios en efectivo o bienes, g) uso de honorarios profesionales, h) obligaciones que se deben cumplir con el IESS, i) IVA pagado en la compra de bienes oservicios, j) pago de sueldos al personal, k) Compra de muebles para uso de la oficina, l) Deudas con proveedores, m) La empresa recibe intereses por póliza de acumulación, n) Artículos para la venta, ñ) Ingresos mayores a los gastos al terminar un período contable.

ACTIVIDAD
HECHO
MERCANTIL
NOMBRE DE LA
CUENTA
GRUPO AL QUE
PERTENECE
SALDO
ESTADO AL
QUE
PERTENESE
Material de aseo ylimpieza para oficina
Aseo y Limpieza
Gastos
Deudora
Estado de
Resultados
Terreno destinado a la construcción
Terreno
Activo
Deudora
Balance General
Valor pagado por alimentación del personal
Alimentación y Refrigerio Empleados
Gasto
Deudora
Estado de Resultados
Intereses pagados por préstamos bancarios
Intereses Pagados a Bancos y Financieras
Gastos
Deudora
Estado deResultados
Valores recibidos antes de prestar un servicio
Anticipo Clientes
Pasivo
Acreedora
Balance General
Aporte de los Socios en efectivos o bienes
Cuota de Ingreso
Ingresos
Acreedora

Estado de Resultados
Uso de honorarios profesionales
Honorarios Profesionales
Gastos
Deudora
Estado de Resultados
Obligaciones que se deben cumplir con el IESS

Aportes Patronal IESS
Gastos...