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GOBIERNO REGIONAL DE TACNA

DlRECClON REGIONAL SECTORIAL DE
EDUCACION Leyes N" 27867, 27902

DIRECTIVA No

86

-2009- DGP- DRSETl GOB. REG. TACNA.

NORMAS PARA LA FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2009 EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS P ~ B L I C A S PRIVADAS Y

l.

FINALIDAD. Normar las acciones técnico pedagógicas, administrativas y de gestión, para implementar la finalización delaño escolar 2009 en las lnstituciones Educativas Públicas, Programas y Privadas de Educación Básica Regular, Técnica Productiva y Educación Básica Alternativa del ámbito de la Dirección Regional Sectorial de Educación de Tacna. OBJETIVOS. 2 1. Orientar a los Directores (as) de las lnstituciones Educativas y Profesoras Coordinadoras de los PANEls, la correcta evaluación de las acciones técnicopedagógicas y de gestión, desarrolladas durante al año escolar 2009. 2.2. Garantizar el cumplimiento de las normas de evaluación emitidas por el Ministerio de Educación. 2.3. Obtener de las Instituciones Educativas, Programas y de las Unidades de Gestión Educativas Locales la información consolidada de la gestión pedagógica 2009 mediante indicadores BASE LEGAL Constitución Politica del Perú J LeyGeneral de Educación N" 28044 J Ley del Profesorado N" 24029 modificado por Ley No 25212 y su Reglamento D.S. No 19-90ED. J Ley de Carrera Pública Magisterial N" 29062. J D. Ley No 25762 modificado por Ley No 26510 Orgánica del Ministerio de Educación J D.S. No 013-2004-ED, Reglamento de Educación Básica Regular J D.S. No 01 5-2004-ED, Reglamento de Educación Básica Alternativa. J DS. No057-83-ED. Reglamento de Actividades Productivas. J Ley No 28086 de Democratización de Libro y el Fomento de Lectura. J DS. No 008-2004-ED. Reglamento de la Ley de Democratización del Libro y de Fomento de la Lectura. J DS. No 002-2005-ED. Reglamento de Educación Básica Especial J DS. No 022-2004-ED. Reglamento de Educación Técnico Productivo. J DS. No 009-2006-ED. Reglamento delnstituciones Educativas Privadas de Educación Básica y Técnico Productiva. J D.S. No 009-2005- ED. Reglamento de Gestión del Sistema Educativo J R.M. No 1158-91-ED. "Uso Adecuado del Tiempo Libre" J RM 1225-1985-ED Normas para la selección de los cinco primeros puestos en educación secundaria. J Directiva No 004-VMGP-2005. Evaluación de Aprendizajes. J Directiva No 001-2008-VMGPIDINEIPIUEE.Normas para la Matricula de Estudiantes con necesidades especiales. J RM 441-2008-ED. Directiva para el desarrollo del año escolar 2009 en las lnstituciones Educativas de Educación Básica y Técnico - Productiva.
J

II.

IV.

ALCANCES. J Dirección Regional Sectorial de Educación de Tacna J Dirección de Gestión Pedagógita. J Dirección de Gestión Institucional. J Direcciones de lasUnidades de Gestión Educativas Local (Tacna, Tarata, Jorge Basadre y Candarave). J Direcciones de las lnstituciones Educativas Públicas y Privadas J Profesoras Coordinadoras de los Programas de Atención no Escolarizada de Educación Inicial. SET y PRONOEI.
J Promotoras Educativas y Docentes.

V.

DISP~SICIONES GENERALES. 5.1 Los informes de finalización del año escolar 2009 obligatoriamentedeben tener el carácter evaluativo señalando con claridad resultados pedagógicos en el nivel de aprendizajes; y en el nivel institucional, el logro de objetivos, las metas alcanzadas puntualizando el déficit de atención, así como los resultados de las actividades desarrolladas 5.2 El año Escolar 2009 tiene una duración de 40 semanas, cada Institución Educativa tiene detallado la fecha de inicio ytérmino del año escolar en su Plan Anual de Trabajo, y en la recalendarización del año escolar 2009 , asimismo realizará la clausura del año escolar previa autorización de la UGEL correspondiente. 5.3 Informar con responsabilidad el mínimo de horas efectivas trabajadas en el año, en relación a las 900 horas de Educación Inicial, 720 en PANEEI, 1,100 de Primaria, 1,200 de Secundaria, Educación...
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