contabilidad

TALLERES DE ESPAÑOL

TALLER 1.
MEDIOS DE COMUNICACION

1. DESCRIBA QUIENES UTILIZAN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y CON QUÉ PROPÓSITO.
mercadólogos y publicistas
2. NOMBRE LOS TIPOS DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN MÁSIVOS CON SUS RESPECTIVAS CARÁCTERISTICAS:
3. DENTRO DE LAS REVISTAS SE REALIZAN VARIEDAD DE ANUNCIOS TALE -4. INVESTIGA LA HISTORIA DEL INTERNET Y EL CINE CON SUS VENTAJAS YDESVENTAJAS:
5. EXPLIQUE LOS DIFERENTE TIPOS DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN AUXILIARES Y ALTERNATIVOS CON SUS RESPECTIVAS CARÁCTERISTICAS Y EJEMPLOS.
TALLER 2.
REGLAS ORTOGRAFICAS

1. CON BASE EN LOS DIFRENTES TIPOS DE USOS DE LA MAYUSCULA INICIAL Y SOSTENIDA, ENUNCIA CINCO EJEMPLOS DE CADA UNA.
2. DE ACUERDO AL SIGUIENTE PÁRRAFO IDENTIFICA LOS DIFERENTES SIGNOS DE PUNTUACIÓN CON SUSRESPECTIVAS CARÁCTERISTICAS Y EN QUE CASOS SE OMITEN :
Textiles elaborados sin telar
Mencionamos el uso de la técnica de "red sin nudos" o "anillado" para fabricar gorros de cabello humano empleando, generalmente, variedades bastante complejas. (Figura 6). Curiosamente, ejemplares de la versión sencilla de esta técnica son muy poco comunes —conozco sólo un fragmento conservado en unacolección particular—. Hasta donde se sabe, y en contraste con muchos grupos indígenas actuales donde la técnica se emplea principalmente para bolsas, entre los” Guanes” parece haber estado restringida a la fabricación de gorros…..
3. NOMBRA CINCO CASOS EN QUE SE USE LA TILDE O ACENTO ORTOGRAFICO Y DIACRITICO, ENUNCIANDO LAS SITUACIONES QUE NO LA LLEVAN:
4. INVESTIGA LOS DIFERENTES USOSDE LA Z:
5. ELABORE UN ESCRITO DE DIEZ RENGLONES UTILZANDO LAS CARACTERISTICAS QUE LO COMPONEN.
TALLER 3
NEOCLASICISMO, ROMANTICISMO Y REALISMO EN HISPANOAMERICA
1. REALIZA UN RESUMEN DEL TEMA 3 CON SUS RESPECTVOS ESCRITORES Y PRINCIPALES CARACTERISTICAS.
2. NOMBRA LAS DIFERENTES CLASES DE NARRATIVAS E INVESTIGA TRES BIOGRAFIAS DE LOS PRINCIPALES REPRESENTANTES.
3. DE ACUERDO ALA LÉCTURA SOBRE EL TEATRO A MEDIADOS DEL SIGLO XVlll, ELABORA UN CUADRO SOBRE LOS AUTORES Y OBRAS MÁS DESTACADAS.


TALLER 4.
ANALISIS MORFOLOGICO
1. ELABORA UN CUADRO SOBRE LOS DIFRENTES TIPOS MORFOLOGICOS ENUNCIANDO UN EJEMPLO DE CADA UNO.
2 .INVESTIGA LOS CASOS ESPECIALES DE LOS TIPOS MORFOLOGICOS.
TALLER 5
DE LOS DIFERENTES TIPOS DE INFORMES INVESTIGUE CINCO DE ELLOS CON SUSRESPECTIVOS EJEMPLOS

TALLER 6
ELABORAR UN ENSAYO DE UNA OBRA LITERARIA DE GABRIEL GARCIA MARQUEZ Y ENVIAR.
TALLER 7
Leer comprensivamente textos literarios contemporáneos, interpretarlos intuitivamente y producir textos propios que incorporen algunos de sus aspectos temáticos y formales en la construcción de historias que manifiesten intereses o experiencias personales de los estudiantes.TALLLER 8
1.    Separa en sílabas las oraciones siguientes:
- La mujer es la luz de la vida.
- El bosque sería muy triste si sólo cantasen los pájaros
que mejor lo hacen.
- La paz es el fruto de la justicia.
- La juventud no es una edad, sino una forma de volar.
- Una mirada transparente, muestra la luz del corazón.
2.    En las oraciones anteriores busca:
-    Cinco palabras monosílabas-    Cinco palabras bisílabas
-    Cinco palabras trisílabas
-    Una palabra polisílaba
3.    Separa las siguientes palabras en sílabas y decir si son monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas:
PALABRA
SEPARACIÓN
CLASIFICAR
Paz
PAZ
monosílabas
Anochecer
A –NO-CHE-CER
polisílabas
Mayor
MA-YOR
bisílabas
Nicaragua
NI-CA-RA-GUA
polisílabas
Relampaguear
RE-LAN-PA-GUE-ARpolisílabas
Básico
BÁ-SI-CO
trisílabas
Verdad
VER-DAD
bisílaba
Fe
FE
monosílaba
Luz
LUZ
monosílaba
Amargura
A-MAR-GU-RA
polisílaba
Justicia


Zoológico


Reina


Paciencia


Honorable


Tolerancia


Religión


Meditación


Urbanidad


4. Lea detenidamente el siguiente texto y subraya las palabras compuestas por tres sílabas:
“En el fondo se divisaban...