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Acta.colomb.psicol. 18 (1): 125-134, 2015

http://www.dx.doi.org/10.14718/ACP.2015.18.1.12

FACTORES PROTECTORES DE LA DEPRESIÓN EN UNA MUESTRA
DE ADULTOS MAYORES EN PUERTO RICO: AUTOEFICACIA,
ESCOLARIDAD Y OTRAS VARIABLES SOCIO-DEMOGRÁFICAS
José A. Serra Taylor1* , Carol Y. Irizarry-Robles1

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, San Juan, Puerto Rico

1

Recibido, diciembre20/2013
Concepto de evaluación, noviembre 28/2014
Aceptado, diciembre 30/2014

Referencia: Serra-Taylor, J., & Irizarry-Robles, C.
Y. (2015). Factores protectores de la depresión en
una muestra de adultos mayores en Puerto Rico:
autoeficacia, escolaridad y otras variables sociodemográficas. Acta Colombiana de Psicología,
18(1), 125-134. DOI: 10.14718/ACP.2015.18.1.12

Resumen
El objetivo de estainvestigación descriptiva-correlacional fue evaluar la relación entre autoeficacia, escolaridad y síntomas
depresivos para identificar factores protectores de la depresión en una muestra de personas de edad avanzada de la población
de Puerto Rico. Además, se examinaron otras variables sociodemográficas como el estado civil, con quién residen y el sexo,
en relación con la autoeficacia y los síntomasdepresivos. Se seleccionaron por disponibilidad 45 participantes con edades
entre 60 y 86 años (M=69; DE=7.37). Los instrumentos utilizados fueron la Escala Autoevaluativa de la Depresión de Zung
(1965) y la Escala de Autoeficacia General de Baessler y Schwarcer (1996). La hipótesis planteó que, a mayor autoeficacia y
escolaridad, menor sería el nivel de los síntomas depresivos en una muestra de adultosmayores de Puerto Rico. Los análisis
estadísticos incluyeron pruebas t y los Coeficientes de Correlación de Pearson y de Regresión Múltiple. Se encontraron
diferencias estadísticamente significativas para la autoeficacia y la escolaridad entre quienes no presentaban depresión y los
que presentaban depresión moderada o severa. Además, se encontraron mayores niveles de depresión y menores nivelesde
autoeficacia en quienes habían enviudado. Los resultados sugieren que altos niveles de escolaridad y autoeficacia son factores
protectores de la depresión en los adultos mayores, mientras que la viudez es un factor de riesgo para la depresión.
Palabras clave: depresión, autoeficacia, escolaridad, adultos mayores.

PROTECTIVE FACTORS FOR DEPRESSION IN AN ELDERLY
SAMPLE OF PUERTO RICO:SELF-EFFICACY, EDUCATIONAL LEVEL
AND OTHER SOCIO-DEMOGRAPHIC VARIABLES
Abstract
The aim of this descriptive-correlational study was to assess the relationship between self-efficacy, educational level and
depressive symptoms in order to identify protective factors for depression in a sample of elderly people in Puerto Rico. Other
socio-demographic variables such as marital status, living arrangements, and sexwere examined in relation to self-efficacy
and depressive symptoms. The selected sample consisted of 45 participants ranging in age from 60 to 86 years old (M=69;
SD=7.37). Measures employed included the Zung Self-Rating Depression Scale (1965) and the Baessler and Schwarcer’s
General Self-Efficacy Scale (1996). The hypothesis stated that the level of depressive symptoms would be lower whenthere
is higher self-efficacy and higher educational level in a sample of Puerto Rican elderly people. Statistical analysis included
t tests, the Pearson Correlation Coefficient and Multiple Regression Coefficient. Statistically significant differences for selfefficacy and educational level were found between those who did not show depressive symptoms and those with moderate
to severe depression. Inaddition, higher levels of depression and lower levels of self-efficacy were found in those who had
widowed. Results suggest that high levels of education and self-efficacy are protective factors for depression in elderly people,
while widowhood is a risk factor for depression.
Key words: depression, self-efficacy, educational level, elderly

* Departamento de Consejería para el Desarrollo...