Contexto Internacional Y Situación De La Educación

1) La estrategia de modernización del país y la reforma del Estado requieren que se aceleren los cambios en el orden educativo. Al igual que en las otras esferas de la vida nacional, este trabajoimplica una nueva relación entre el Estado y la sociedad y de los niveles de gobierno entre sí y supone, en general, una participación más intensa de la sociedad en el campo de la educación.
2) ElGobierno Federal, los gobiernos estatales, el magisterio nacional y la sociedad se proponen transformar el sistema de educación básica -prescolar, primaria y secundaria- con el propósito de asegurar alos niños y jóvenes una educación que los forme como ciudadanos de una comunidad democrática, que les proporcione conocimientos y capacidad para elevar la productividad nacional, que ensanche lasoportunidades de movilidad social y promoción económica de los individuos, y que, en general, eleve los niveles de calidad de vida de los educandos y de la sociedad en su conjunto.
3) Asegurar que lascompetencias sean desarrolladas de acuerdo al perfil del egresado.
4) Brindar una calidad integral de formación académica, profesional y humanista por la presión social.
5) Reproducir otransformar

* Proponer horario de medio tiempo laboral a las madres de familia trabajadoras y así de esta forma contribuir más en el aprendizaje de sus hijos y en algunos asuntos no técnicos de la vidaescolar, se tiende una red social de interés, motivación y participación propositiva en torno al proceso educativo de los hijos. Esa red redundará en un mejor aprovechamiento escolar de los alumnos yen el fortalecimiento del carácter integral de la educación.

* Estandarizar infraestructuras en las escuelas, sus instalaciones, su mobiliario, el material didáctico de que disponen sus maestros,y el cumplimiento de los planes y programas de estudio.
Contexto internacional y Situación de la Educación en México

La educación en México 1990
“Las ventajas de la educación Cubana” (libro)
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