Contexto siglo xxi

FORMACIÓN POR PROYECTOS
CALENDARIO I PERIODO DE 2011

Santander de Quilichao, Febrero de 2011

www.unicomfacauca.edu.co

METODOLOGIA ABP

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

METODOLOGIA ABPLa Institución Universitaria Tecnológica del Comfacauca - UNICOMFACAUCA con el animo de mejorar las estrategias de enseñanza ha venido desarrollando una metodología de aprendizaje basada enproyectos.

OBJETIVO GENERAL

Motivar en docentes y estudiantes el trabajo en equipo que permita fortalecer la cultura investigativa e integrar todos los conocimientos recibidos en diferentesdisciplinas.

IMPLEMENTACION
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION Y SEMILLEROS

DIRECTOR DE PROGRAMA

MATERIA ESPECIFICA
ASESORIAS Y SEMINARIO ABP.

MATERIAS COMPLEMENTARIAS

Los estudiantes tienen apoyode la dirección, el departamento de investigación, los docentes de materias complementarias y el seminario ABP y su director de proyecto es el docente de materia especifica.

IMPLEMENTACIÓNAsignatura complementaria 1
20 %

Asignatura complementaria 2
20 %

Asignatura específica 40%
Asignatura complementaria 3
20 %

Asignatura complementaria 4
20 %

EJEMPLO PROGRAMA INGENIERÍADE SISTEMAS

IMPLEMENTACIÓN
Segundo Semestre

Calculo Integral
20 %
Programación Orientada a Objetos

Algebra Lineal
20 %

40%

Física I
20 %

Idioma Extranjero
20 %IMPLEMENTACION

PROYECTO DE SEMESTRE
MATERIA ESPECIFICA (1) 40%

El estudiante tiene la posibilidad de escoger en cual de las materias especificas del semestre quiere trabajar. Las materias restantes sonmaterias complementarias.

MATERIAS COMPLEMENTARIAS 20%

EJEMPLO PROGRAMA MAQUINARIA E INSTRUMENTACIÓN INDUSTRIAL

IMPLEMENTACIÓN
Tercer Semestre

Calculo III
20 % Circuitos electrónicosElectrotecnia 20 %

40%

Fundamentos de Tecnología 20 %

Desarrollo humano 20 %

IMPLEMENTACIÓN

IMPLEMENTACION

Materias especificas

• Primer parcial 30% • Segundo parcial 30% •...