Contraste del amor

Estefania Cano Vargas A01335866
Eloy Alejandro Chávez A01335082
Profesor: Fernando Félix Callirgos
Lengua Española III, Grupo 15, Fecha: 29/08/2013
Contraste del amor, cambios y aprendizaje.
El amor no tiene una sola aplicación en la vida, el amor de madre, de hermano, de pareja, contextos diferentes y maneras diferentes de comportarnos, ser y sentirnos amados; sin embargo es cambiante al igualque todo en la vida, tiende a pasar por diferentes facetas o etapas en las cuales prospera, se hace más fuerte o simplemente cambia. A lo largo de nuestra vida experimentamos y aprendemos. Aprender a amar es una cuestión que rara vez nos preguntamos, seguimos por instinto lo que creemos correcto y descuidamos aspectos de los que después nos arrepentimos. ¿Cuáles son las facetas del amor en unarelación de pareja, existe un comienzo y el fin? El amor no termina, sólo cambia. Desde el primer momento en que te enamoras y aunque la relación nunca comience cambiamos constantemente de parecer incluso creemos haber olvidado un amor después de tiempo, en realidad sólo aprendemos a verlo de una manera diferente, se puede dar una amistad, cariño, admiración, afecto, entre muchos otros sentimientos.A primera vista, por así decirlo, el amor es una sensación instantánea que de un momento a otro revela su ser y en ese momento nos damos cuenta que nos hemos enamorado. Al principio confuso y difícil de comprender, se puede confundir fácilmente un sentimiento de admiración o cariño, son similares al amor. Para darnos cuenta basta reflexionar un poco, al enamorarnos hacemos cosas que no sonpropias de nuestro quehacer cotidiano, el simple hecho de buscar nuestro bienestar y después el de los demás involuntariamente cambia. Solemos en un principio ocupar la atención total de nuestros sentidos en el estado de esa persona.
El enamoramiento no es un estado de imbecilidad, como se ha dicho, sino, "desgraciadamente, pasajero", como la revelación religiosa o la creatividad artística. "NiPicasso ni Dante fueron siempre creativos"(Alberoni).
La primera faceta de enamoramiento termina cuando el amor deja de ser un sueño y se convierte en una realidad pasando a una segunda faceta donde la necesidad mutua de colaboración despierta interés en ambas personas de formar una unión armónica donde la pareja coexiste y se aprende a ser libre y al mismo tiempo parte de un conjunto. Alllegar a este punto puede haber dificultades por falta de conciencia.
Cada uno de nosotros tiene intereses y expectativas que deseamos cubrir como meta personal, como parte de nuestra vida, por gusto propio, para sentirnos bien con nuestro entorno, buscamos armonía, la cual planeamos con anticipación y sin darnos cuenta solemos alejarnos de aquello que nos hace sentir incómodos. Cuando secomienza a convivir y coexistir en una pareja en ocasiones las expectativas y anhelos que se tenían en un principio se ven inalcanzables, producto de inseguridad, insatisfacción o falta de comunicación.
En el caso de la inseguridad, desconfiamos de nuestra capacidad de ser merecedores de la otra persona, celamos a nuestra pareja de manera obsesiva, encontrando problemas y visualizamos situacionesque no existen, también es producto de la falta de comunicación. Un error común es cuando estos malos entendidos se dejan pasar y comienza una faceta de estancamiento en el que ninguna de las dos personas reacciona de manera positiva para afrontar el problema, se esquiva y va debilitando el lazo de confianza.
McGoldvick analiza que insatisfacción se basa en expectativas no cumplidas, éstas no sepercatan durante la primera faceta como la comprensión de carencias personales o necesidades individuales que no se pueden cubrir ocasionando que una o ambas partes se sientan defraudados. Otro motivo de insatisfacción se da cuando con el paso del tiempo se tiende a restar importancia a las acciones colaborativas que se tenían en una primera etapa, se resta atención a las necesidades de la...