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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN SEBASTIÁN

Elementos en el portafolio 9A:
1. Hoja de presentación estudiantil.
2. Programación.
3. Reseña literaria obra Las convulsiones.
4. Completar elsiguiente cuadro:

| MOCTEZUMA | ATAHUALPA | LA GAITANA | OLLANTAY |
TEMA | | | | |
ARGUMENTO | | | | |
IMPORTANCIA HISTÓRICA | | | | |
ÉPOCA | | | | |
CULTURA | | | ||

5. Consulta a partir del argumento del Popol Vuh, El baile de los gigantes, Chilam Balam y Rabinal Achí, sus semejanzas y diferencias.
6. Consulta la importancia en el plano literario deHernán Cortés, Bernal Díaz del Castillo y el Inca Garcilaso de la Vega.
7. Realiza la lectura del fragmento “Respuesta de la poetisa a la muy ilustre sor Filotea de la Cruz” cuya autoríacorresponde a Sor Juana Inés de la Cruz, e identifica:
a. Propósito comunicativo.
b. Importancia para la poetisa de la lectura.
c. Consecuencias de la lectura.
d. Vocabulario desconocido.e. Tratamiento del lenguaje.
8. Leer el “Discurso de defensa ante el senado”, promulgado por Antonio Nariño y señala:
a. Forma de presentación personal.
b. Cuál es la historia de Timoleón.c. Cargos imputados.
d. Denuncias.
e. Propósito comunicativo.
f. Tratamiento del lenguaje.
9. Consulta sobre la cultura agustiniana su importancia, localización y relación conotras zonas de América.
10. Analiza el siguiente poema y descubre sus figuras literarias e imágenes presentes.

CANTO POR UN NIÑO PEQUEÑO, CON LAS HOJAS DE PALMA CONSAGRADAS EN EL HUMO DEL INCIENSO(POEMA MAYA)

GUARDA A MI HIJO MI SEÑOR
QUE NO TENGA DOLOR, QUE NO TENGA FIEBRE
NO LO CASTIGUES CON LA MUERTE
MI NIÑO JUEGA SE DIVIERTE.
QUE NO LE APRISIONE EL DOLOR EN LOS PIES
NO LECASTIGUES CON FIEBRE EN SU SIEN
NO CASTIGUES A MI HIJO CON MORDEDURAS DE SERPIENTE
NO LO CASTIGUES CON LA MUERTE
MI NIÑO JUEGA SE DIVIERTE
GUARDA A MI HIJO MI SEÑOR
QUE NO TENGA DOLOR, QUE NO TENGA...