Control de Esfinteres

CONTROL DE ESFINTERES.
Los niños/as controlan esfínteres completamente alrededor de los 2 y 3 años. El aprendizaje del control de esfínteres empieza a los 15 meses (más o menos). Aunque no debemosolvidar que cada niño/a tiene su ritmo de maduración y aprendizaje, por lo que debemos evitar las comparaciones.
CONDICIONES QUE SE TIENEN QUE DAR PARA COMENZAR LA EDUCACIÓN DEL CONTROL DEESFINTERES.
1. Maduración fisiológica. Los músculos de los esfínteres (vejiga y ano) deben estar lo suficientemente maduro y desarrollados. No es cuando los adultos digamos, sino cuando llegue el momentoparticular de cada niño/a. ¿Cómo y cuándo llega a esta maduración?.
2. Maduración mental. Que el niño sea capaz de comprender que el pipi y la caca es algo suyo y que sale de su propio cuerpo.
A estaedad casi todos los niños/as empiezan a desarrollar la maduración mental, pero no todos/as la fisiológica.
¿COMO LLEGA A CONTROLAR LOS ESFINTERES?.
Como hemos dicho anteriormente a partir de los 15meses podemos comenzar su educación, podemos y debemos estimularlos/as y motivarlos/as en su aprendizaje hacia la conquista del control de esfínteres.
Para ello os aconsejo:
1. Crear unos hábitos:
Alprincipio, en torno a los 18 meses, sentarlo en el orinal (aunque nosotros lo empezamos antes en Búhos, para que pierdan el miedo). Siempre animándolo/a a sentarse, nunca obligándolo/a. Le debemos darsu tiempo: presentarles el orinal, contarle un cuento sobre su uso, decorarlo con gomets, jugar con el poniéndonoslo de sombrero…, es importante que se siente a modo de juego le salga o no el pipí.(así lo trabajamos en clase)
Una vez que se trabajado con el orinal, los/as invitamos a que se sienten en el wáter, seguimos las mismas pautas, aunque el wáter les suele dar más respeto, por ello ledebemos dedicar algo de más tiempo. (en casa si son demasiado grandes, buscar un adaptador).
2. Colaboración y trabajo conjunto de la familia y escuela:
De nada sirve que trabajemos en la escuela...