control de lectura

PREPARATORIA POR COOPERACION TANGANCICUARO
PORTADA

“CONTROL DE LECTURA”

PEDRO Y EL LOBO:  SERGÉI PROKÓFIEV

TALLER DE LECTURA Y REDACCION: RAFAEL AVILES

anonimo

1° SEMESTRE “B”

TANGANCICUARO, MICH. 27 DE AGOSTO DEL 2013-08-27



ÍNDICE










INTRODUCCIÓN:

En esta tarea me costó un poco de trabajo ya que nunca había hecho un control de lectura y puestraté de esforzarme mucho para obtener una buena nota.
Una de mis complicaciones fue que tuve muchas dudas sobre los subtemas ya que no sabía que poner pero sin embargo termine el trabajo si ninguna complicación, pues empezando a escribir mi mente se llenaron de ideas para poder redactar este trabajo.
Lo que me motivo a hacer este trabajo fue obtener una buena nota y aprender como ser hace uncontrol de lectura ya que me intereso mucho este tema y pues me gusta leer y si algún día en el futuro ocupo hacer un reporte a fondo sobre un libro extenso me gustaría hacerlo.
En este cuento encontré varios valores de los personajes como la responsabilidad, el respeto, la amistad, solidaridad y sobre todo la valentía, pues en esta historia Pedro es un niño valiente que salvo a sus amigos: el pato yel pájaro.
Y además en la lectura del cuento vuela tu imaginación tratando de reflejar las palabras en imágenes y despierta el interés por la lectura.



ANÁLISIS DEL TEXTO

ANTESCEDENTES:
Pedro y el lobo es una composición sinfónica de Sergéi Prokófiev escrita en 1936. La obra de Prokófiev es una historia para niños, con música y texto adaptado por él, con un narrador acompañado por laorquesta.
En 1936, Natalya Sats y el teatro central infantil de Moscú encargaron a Sergei Prokofiev una nueva sinfonía musical para niños. Se intentaba cultivar el gusto musical en los niños desde los primeros años de escuela. Intrigado por la invitación, Prokofiev completó Pedro y el lobo en solo cuatro días. El estreno se produjo el 2 de mayo de 1936.
TEMA: Este cuento infantil trata sobre unjoven pastor ruso que vivía con su abuelo que tenía dos amigos un pato y un pájaro, en el bosque rondaba un lobo que tenía aterrada a la gente del pueblo y un día se metió a la casa de Pedro y se comió al pato pero no lo mastico Pedro le ato el hocico al lobo y después llegaron tres cazadores y llevaron al lobo al zoológico y le sacaron al pato del estómago ya que no lo mastico.
ARGUMENTO:ICPIT: En un pueblo de Rusia, donde todos estaban aterrorizados por un lobo del bosque, vive un joven pionero llamado Pedro. Pedro vive en la casa de su abuelo que trabaja en la tala de los bosques. Un día, Pedro sale, dejando abierta la puerta del jardín; aparece un pájaro que lo acompaña. 
CLIMAX: Al dejar la puerta abierta, un pato ve que hay un estanque y decide entrar a nadar, el pato entra y elpájaro le pregunta: "¿qué clase de ave eres tú que no puedes volar?", a lo que el pato replica: "¿qué clase de ave eres tú que no puedes nadar?".
Sale un gato perezoso que soló está pendiente de comerse al pájaro: en un momento el pájaro se descuida y lo atrapa, pero no se lo puede comer. El abuelo de Pedro lo ve y le dice: "No debes estar afuera, no es seguro. ¿No sabes que hay un lobosuelto?" y añade: "¿sabes algo sobre los lobos?" "Sé que son muy tenebrosos -Pedro responde, diciendo además que no tiene miedo, que es muy valiente y puede atrapar al lobo. El abuelo lo mete en la casa de la oreja y cierra la puerta. Pedro, frustrado, mira a través de un hueco hasta que, asustado, ve al Lobo.
El gato trata de encaramarse a un árbol. Pedro, sorprendido, le dice al pato que escape dellobo, pero el pato sale del agua, y con su torpeza y lentitud el lobo se lo come. Entretanto el gato sólo se fija en el pájaro, distraído.
Pedro sale por un hueco del tejado con una cuerda, y se monta en la rama de un árbol cercano. El pájaro cae accidentalmente en el hocico del lobo que sin embargo no se lo puede comer. Pedro prepara la cuerda y la baja cuidadosamente para atraparle hasta...