Control de lectura

Páginas: 2 (415 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2013



Control de Lectura Nº 1
Establece la comparación entre los tipos de aprendizaje usando los modelos teóricos.
Clasifica las teorías que sustentan las estrategias de aprendizaje
Analizalos estilos de aprendizaje de acuerdo a la teoría de Richard Felder y Barbara Soloman.
Ejemplifica los diferentes tipos de inteligencia según la teoría de Howard Gardner

CONTROL DE LECTURA Nº 1I. En el siguiente cuadro comparativo elabore un ejemplo de cómo se adquiere y cómo se procesa el aprendizaje: (4puntos)


Aprendizaje por recepción
Aprendizaje por descubrimiento
CÓMO SEADQUIERE


El dictado de una clase












Búsqueda de un tema por internet.

Aprendizaje repetitivo
Aprendizaje significativo
CÓMO SE PROCESA


Lectura de una poesía variasveces














Al leer un libro, busca en el diccionario palabras nuevas que no conoce.






II. Elabore un cuadro sinóptico sobre la clasificación de las estrategias deaprendizaje según los autores mencionados en el manual. Luego escoja una estrategia y explique porqué sería la más adecuada para su proceso de aprendizaje personal (5puntos)



Me inclinopor las estrategias Metacognitivas y que engloba de habilidades cognitivas, necesarias para la regulación, uso y control del conocimiento y otras habilidades cognitivas ,las mismas que están asociadasa procesos afectivos que posibilitan aprender a aprender.
Entendida desde la perspectiva de cómo el sujeto aprendiz asume su rol protagónico en el proceso de cómo está construyendo su aprendizaje,de cómo va tomando conciencia de él y como lo va regulándolo.



III. Elabore un ejemplo en el que una persona evidencie el uso de cada uno de los estilos de aprendizaje enfocándose en lapropuesta de Richard Felder y Barbara Soloman (4puntos)


ESTILOS DE APRENDIZAJE
EJEMPLO
Activos
Participando en clase, haciendo preguntas, cuestionando respuestas
Reflexivos
Al leer un párrafo,...
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