Control de ni o sano edad escolar




SEMINARIO
DESARRLLO DEL ESCOLAR



Integrantes: Ursula Alvarado
Francisca Contreras
Nadia Leiva
Katherine MorenoJacqueline Rojas
Docente:







Control de niño sano edad escolar
Este control de salud se realiza sin necesidad de que el niño o niña esté cursando con alguna enfermedad ya que su objetivo principal es evaluar su crecimiento y desarrollo en cada control que le corresponda, de esta forma se detectara si él o la escolar se encuentra dentro delos patrones normales de acuerdo a su edad las que corresponde de 5 a 9 años, que en este caso corresponde a la etapa Escolar siendo un proceso de transición en el desarrollo. Si el escolar presentara algún problema en su crecimiento o desarrollo nosotros como profesional buscaremos las causas para corregir el problema oportunamente.
Se debe evaluar al niño o niña en relación al crecimiento ydesarrollo físico, desarrollo cognitivo y destrezas, desarrollo emocional y social, estos los puntos más importantes como también el examen físico, en donde en este periodo el escolar presenta cambios significativos que se evaluaran en el control de niño sano que se detallara a continuación:
Se debe mencionar que las pautas que se evalúa al escolar en el control son dadas por la Normas Técnicas delPrograma Nacional de Salud de la Infancia de Ministerio de Salud de Chile del año 2014.
El control de niño sano se puede realizar en los Centros de Salud Familiar (CESFAM) y en los establecimientos educacionales, siendo este ultimo muy importante ya que así se obtendrá una buena adherencia a los controles y son una población cautiva en las escuelas y sus horarios están disponibles para la atención,se debe recalcar que los CESFAM debe tener acuerdos formales con los establecimientos educacionales y además realizar un consentimiento informado para los padres para que autoricen realizar los controles a sus hijos.
En este periodo se deben realizar 6 controles de salud al escolar, donde 5 de son controles de Salud Infantil (CSI) y 1 control de Salud Bucal (CB), en donde las edades son 5 años(CSI), 6 años (CSI) – (CB), 7 años (CSI), 8 años (CSI) y a los 9 años (CSI).
Los objetivos de los controles son:
Orientar a la madre, padre o cuidadores sobre sus dudas que tengan de su hijo (a).
Evaluar el estado nutricional, vida saludable, salud bucal y prevención de accidentes de niño (a).
Realizar una evaluación integral del desarrollo y crecimiento del niño (a).
Evaluar las relacionesfamiliares que rodean al niño (a).
Detectar factores de riesgo tempranamente y problemas de salud para prevenir a futuro enfermedades como diabetes, hipertensión y dislipidemia.
Los profesionales que están presentes en cada control son:
Doctores
Enfermeras
Técnicos paramédicos
Los instrumentos que se utilizan en los controles son:
En el control de los 5 años: Pauta de factores condicionantes de riesgo demalnutrición por exceso.
En el control de los 5 y 6 años: Cuestionario de Salud infantil y pauta de evaluación bucodentaria infantil.
En el control de los 7 y 9 años: Tamizaje de salud mental.
Anamnesis:
“Antes de realizar la anamnesis, se debe ir a buscar al niño o la niña a la sala de espera, saludarlo por su nombre y ponerse a su nivel para interactuar con él o con ella antes de ingresar albox. Saludar a la familia e identificarse por el nombre y explicar brevemente que se hará en la consulta ese día. En la edad escolar es importante incorporar al niño o la niña, conociendo sus dudas y opiniones en los distintos temas”. (Programa nacional de Salud la infancia, Normas técnicas, 2014, MINSAL, p.181)
Se deben además revisar antecedentes médicos y controles anteriores para así evaluar...