Convenio Para Funcionar En La Clase
Páginas: 4 (980 palabras)
Publicado: 23 de agosto de 2011
Convenio para funcionar en la
Materia: Cálculo Diferencial
De La Puntualidad:
La clase comienza a la hora establecida, se tendrá acceso al salón hasta con derecho a asistencia hasta los 15mindespués de la hora en caso de ser su primer clase y de 10 minutos después de la hora, si no es la primera hora.
La clase terminará 10 minutos antes de la hora siguiente, si por algún motivo losestudiantes o la maestra no se han percatado de que ya faltan 10 minutos para el término de la hora, la persona elegida por el grupo tiene la obligación de dar aviso para poder terminar la clase.
Dela asistencia:
Para tener derecho al porcentaje de asistencia es necesario haber asistido, o haber acumulado cuando mucho 2 faltas por cada unidad.
De los criterios de Callificación:
Laevaluación es un proceso formativo, que nos guía acerca de como conducirnos conforme vamos siendo competentes o no, así, pero el trasladar esta evaluación a calificación es necesario basarse en evidenciasestas evidencias son las siguientes:
• Evidencia de conocimiento se considerara el 20% del total de la calificación del elemento de competencia y se obtendrá con la parte objetiva de la pruebareactivos en donde no se solicite el desarrollo.
• Evidencia de producto Tareas reportes de investigaciones o ensayos o presentaciones 30 % , pudiendo ser estas: a) búsquedas bibliográficas o porinternet ; b) Resolución de ejercicios ; c) reflexión acerca de procesos o técnicas de solución ( reporte por escrito ); si por ejemplo se solicitan 3 tareas trabajos o reportes o participaciones c/u secalificará de 0- 100 multiplicado el resultado por .1 o sea un 10% en caso de que la evidencia sea solo una la calificación de la misma será multiplicada por .3 o el 30%, en caso de ser 2 lasevidencias la calificación puede ser multiplicada por .15 o 15% o bien dependiendo de la importancia se decidirá. De este 30%, 20% se obtendrá si el desarrollo del trabajo esta bien hecho y 10% se...
Materia: Cálculo Diferencial
De La Puntualidad:
La clase comienza a la hora establecida, se tendrá acceso al salón hasta con derecho a asistencia hasta los 15mindespués de la hora en caso de ser su primer clase y de 10 minutos después de la hora, si no es la primera hora.
La clase terminará 10 minutos antes de la hora siguiente, si por algún motivo losestudiantes o la maestra no se han percatado de que ya faltan 10 minutos para el término de la hora, la persona elegida por el grupo tiene la obligación de dar aviso para poder terminar la clase.
Dela asistencia:
Para tener derecho al porcentaje de asistencia es necesario haber asistido, o haber acumulado cuando mucho 2 faltas por cada unidad.
De los criterios de Callificación:
Laevaluación es un proceso formativo, que nos guía acerca de como conducirnos conforme vamos siendo competentes o no, así, pero el trasladar esta evaluación a calificación es necesario basarse en evidenciasestas evidencias son las siguientes:
• Evidencia de conocimiento se considerara el 20% del total de la calificación del elemento de competencia y se obtendrá con la parte objetiva de la pruebareactivos en donde no se solicite el desarrollo.
• Evidencia de producto Tareas reportes de investigaciones o ensayos o presentaciones 30 % , pudiendo ser estas: a) búsquedas bibliográficas o porinternet ; b) Resolución de ejercicios ; c) reflexión acerca de procesos o técnicas de solución ( reporte por escrito ); si por ejemplo se solicitan 3 tareas trabajos o reportes o participaciones c/u secalificará de 0- 100 multiplicado el resultado por .1 o sea un 10% en caso de que la evidencia sea solo una la calificación de la misma será multiplicada por .3 o el 30%, en caso de ser 2 lasevidencias la calificación puede ser multiplicada por .15 o 15% o bien dependiendo de la importancia se decidirá. De este 30%, 20% se obtendrá si el desarrollo del trabajo esta bien hecho y 10% se...
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