Coopertivo

“Guía para crear un Modelo Interrogativo”
1. Modelo elaborado por:María catalina Zea saldarriaga |
2. Nivel Educativo / curso: Niños y niñas entre los 3 y 4 años de edad. | 3. Modalidad:presencial |
4. Objetivo de aprendizaje: Que los niños y niñas logre comprender la importancia de adquirir hábitos de higiene y cuidar su salud. | 5. Tema(s) del curso que aprenderá con la técnica de lainterrogación:Como cuidar la salud.Reconocimiento de los hábitos de higiene y su importancia.Objetos que se utilizan para el cuidado y la higiene personal. |
6. Recursos didácticos: .videos de laspartes del cuerpo y sus cuidados.objetos que se utilizan para el cuidado y la higiene personal.. |
A. Inicio: * Iniciando la actividad veremos un video en el que se muestra el cuerpo humano, suspartes y funciones recordando la importancia de darle un adecuado cuidado por medio de la práctica de hábitos de higiene básico como el baño, el cepillado, lavado de manos, entre otros. * Iniciaremosla estrategia indagando por los conocimientos previos de los alumnos acerca de higiene y salud, preguntando que hábitos de higiene practican ellos, cuando van al médico etc.Lugo se mostrara al grupolos elementos que podemos utilizar para practicar dichos hábitos.  |
B. Desarrollo: 1. quien debe encargarse del cuidado de su propio cuerpo 2. que podemos hacer para mantenernos sanos y en buenascondiciones de higiene 3. cual elemento podemos utilizar para practicar determinado habito 4. donde podemos practicar nuestros hábitos de higiene. 5. porque es importante practicar hábitos dehigiene y salud. 6. a que se parece una persona que no pone en práctica los hábitos de higiene. 7. como deben cuidar los niños y niñas de su cuerpo. 8. para que debemos ir al médico con regularidad. |
C.Cierre: Preguntas. Quienes practicaran de ahora en adelante los hábitos de higiene. Cada cuanto debemos ir al médico. Quien es el `principal responsable del cuidado d su cuerpo.  |
 

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