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Páginas: 4 (922 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2011
3. PROBLEMATICA.
3.1 DESARROLLO DEL PROBLEMA.
Por medio del test realizado, podemos observar la dificultar que tienen los alumnos de primero del colegio Agustín Nieto Caballero al correr.
Laproblemática de los alumnos de primero de primaria del colegio Agustín nieto Caballero jornada tarde, se enfatiza en su falta desarrollo de la habilidad motora de correr, al ejecutar diferentesactividades deportivas y de recreación en clase.
El trabajo de práctica se enfocara hacia la enseñanza de la técnica de carrera, para obtener una mejora significante en los alumnos, al momento derealizar alguna actividad deportiva en la institución.
En mi trabajo de práctica, he decidido enfatizar lo hacia la habilidad motora de carrera, allí podre mejorar su habilidad de correr y su velocidad,así los niños podrán realizar las actividades deportivas y recreativas con un poco mas de facilidad y mejorando su calidad de vida dentro y fuera de la institución.
3.2 FORMULACION DEL PROBLEMA.
Aldesarrollar el trabajo de práctica pedagógica, se nota el problema en la habilidad de correr en los niños de primaria del colegio Agustín Nieto Caballero.
Al elaborar el trabajo de prácticapedagógica, note un problema claro en los niños de primero de primaria del colegio Agustín nieto Caballero. El problema radica en su poca habilidad para correr al realizar trabajos físicos o derecreación.
Esta comprobado que el correr es esencial en el desarrollo motriz en la infancia, por esto es necesario enseñar el método correcto de corre, en el trascurso de la infancia.
Al tener dificultadpara realizar estas actividades físicas y de recreación algunos de los niños tienden a no participar, por no correr, generando en ellos una limitación psico-motora y psico-social.
¿Cómo mejorar lahabilidad de correr en los niños de grado primero del colegio Agustín nieto Caballero?
4. PROPUESTA.
Se pretende mejorar la habilidad de correr atreves de ejercicios y test, específicos y...
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