Corriente Humanista

En esta corriente se explica la conducta humana por medio de la parte emocional de los seres humanos.
Los humanistas buscan agrandar y enriquecer vidas humanas, ayudando a la gente a entenderse ydesarrollarse al máximo. No dividen el estudio de las personas por secciones o funciones, mas bien las estudian en su totalidad. Piensan que cada individuo es único, impredecible y cambiante por lotanto no se puede generalizar y aplicar leyes que los involucren a todos.
La meta es enfocar “lo que significa existir como ser humano”.
Se aplicó en el contexto educativo, ya que no se tomaban encuenta las características de los estudiantes como personas, impidiendo así el desarrollo de su personalidad; se enfatizaba en desarrollar habilidades de apertura y sensibilidad hacia los demás,desarrollar su identidad e intuición fomentando el aprendizaje vivencial. En cuanto a la psicología la perspectiva humanista esta limitada por ejemplo a trabajar únicamente con personas inteligentes, bieneducadas o “relativamente normales”, dejando fuera a personas con trastornos que impidan el desarrollo de sus atributos naturales; esto debido a que se le necesita proyectar a la persona la creencia en suscapacidades y que a lo largo pueda realizar su potencial. También se aplica para condiciones tanto sociales y laborales.

Esta estrategia de teoría humanista ha sido criticada por la mayoría delas escuelas, ya que su método de trabajo está basado en predicciones, empatía e intuiciones y no bajo un método científico. Se preocupa únicamente de individuos sanos, tranquilos, creativos y sinproblemas neurológicos. Si bien la corriente humanista ayudo a dar un enfoque más amplio a la psicología ya existente, no podemos dejar de considerar su falta de rigor técnico a la hora de investigar losprocesos psicológicos, puesto que sólo se basa en los aspectos existenciales de la persona, es decir, al privilegiar la experiencia directa y el aprendizaje vivencial, dejaba de lado la subjetividad...