corrientes contemporáneas de la psicologia

ESCUELA LIBRE DE PSICOLOGIA



Estefani Zamora Maldonado
Mtra. Martha Olga Herrera

Ensayo: Corrientes Contemporáneas de la Psicología


Algunas de las corrientes psicológicas másimportantes que han aportado grandes conocimientos a la psicología; y más al área educativa son:
Conductismo:
El objetivo principal de esta corriente era analizar las relaciones entre losacontecimientos ambientales y las conductas de los organismos, una vez identificados, se logre hacer una descripción, predicción y un control de los comportamientos de los mismos.
Básicamente estacorriente basa sus estudios en estimulo – respuesta, dentro de los trastornos del aprendizaje yo creo que esta corriente se utiliza con mucha frecuencia ya que cuando los niños logran aprender cosasnuevas o bien realizarlas cada día mejor las personas que están encargadas de ellos les otorgan un reconocimiento y cuando estos no cumplen las expectativas simplemente no reciben nada, se vuelecomo un trueque la enseñanza.

Cognoscitivismo:
Su objetivo principal era el estudio de la representación mental, del procesamiento de la información, centrarse en el aprender y enseñar a pensar.Cuando se presenta un trastorno específico del aprendizaje debe de existir un facilitador (especialista) que planee estrategias para que el niño pueda desarrollar mejor sus capacidadessuperiores especificas o bien el trastorno que se le ha desarrollado.
Constructivismo:
Los principales intereses de esta corriente era conocer como el sujeto conocía y como este se traslada de un estadode conocimiento inferior a otro de orden superior.
Los niños con algún trastorno del aprendizaje deben aprender de sus errores y este debe de notar los mismos, sin que el facilitador se losmencione.
Humanismo:
Su interés era conocer los procesos integrales de cada persona.
A los sujetos que presentan algún trastorno se les debe de enseñar de acuerdo a sus necesidades y potenciales....