Crónica del recorrido a la feria del libro realizada el día: 02/05/2011

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  • Publicado : 4 de junio de 2011
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Se acordó una visita a la 37ª Feria Internacional del Libro De Buenos Aires.
El lema en dicha feria para este año fue: “Una ciudad abierta al mundo de los libros.”
Al llegar a la feria dellibro nos encontramos con la profesora de Lengua y literatura,
Y también con compañeras de 2 y 3 año del profesorado, además de otras profesoras.
La profesora nos explico como hacer la recorrida, ynos comento a cerca de las editoriales, no había ningún orden en las mismas, Era una recorrida sin guía y de libre exploración.
En la entrada había una mesa de informes, donde se nos entregaba uncuadernillo donde estaba la organización cada día y su programación. También se entregaban muchos folletos con información.
La feria estaba dividida en pabellones: Azul, Verde, Amarillo, Blancoy Ocre, Cada pabellón tenía Stands, donde se encontraban las diferentes editoriales.
Recorrimos varias editoriales, encontramos libros muy interesantes referidos a la docencia, muchos manuales deuso escolar, también libros de lectura libre, de recetas de cocina, Revistas escolares, revistas de juegos y entretenimientos mentales, un espacio para los comics Japoneses.
Encontramos muchosdocentes con sus alumnos en algunas editoriales, en otras docentes leyendo un cuento y los nenes estaban muy entusiasmados escuchando el relato.
Las primeras editoriales q recorrimos fueron las qteníamos en un anotador por diferentes libros q nos recomendaron nuestros profesores indicándonos q nos servirían a lo largo de nuestra carrera.
Nuestra expectativa era encontrar estos libros y poderadquirirlos allí mismo.
En algunas editoriales no estaban los mismos, y los q encontramos no los compramos por tener precios elevados a nuestros criterios.
Algo que me llamo mucho la atención eralos Stand Provinciales y observar sus artesanías.
También stand que solo tenían libros en Ingles; stand q no me esperaba encontrar como por ejemplo: Donde se tramitaba el DNI; Otro donde se...
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